六月蝉鸣伴荷香，龙虎校园课程忙。6月28日下午，龙虎塘实验小学全体校本课程教师分8组召开了校本课程PPT汇报评选活动，为一学年的校本教学画上生动注脚。75门校本课程教师通过可视化展示呈现课程育人实效，构建起“以评促教、以研促学”的多元发展格局。

　　考核活动以“课程设计、课程实施、汇报效果”为三维评价框架，由全体行政与综合学科教研组长组成专业评委团，分设8个组别同步开展考评。各课程教师在5分钟内通过PPT立体呈现课程亮点：低年级“快乐游戏”课程的童趣设计里藏着习惯养成密码，“诗意阅读”系列课程用文字搭建起人文素养阶梯，“Scratch编程”等科技课程则以项目式学习点燃探究热情。评委组结合课堂展示考核形成综合评价，以多元维度丈量课程实施的深度与温度。

　　本次评选突破传统评价模式，以荣誉激励与专业引领并重的方式，为教师搭建课程优化的交流平台。获评优秀课程的教师将获得荣誉证书，若双人任教则共同收获这份肯定。评选既是对“课程规划-实施-评价”闭环管理的年度检视，更是通过多元评价推动校本课程与国家课程的有机融合。未来学校将持续深耕“特色课程群建设”，让每门课程成为滋养学生全面发展的活力源泉，在诗意教育的沃土上绽放更多成长可能。

　　摄影：各评委组;撰稿：苏波;审核：颜云