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与“英”同行,“研”以致远
龙虎塘实验小学2024——2025学年第二学期英语教研组总结
录入者: 颜云   文章来源: 原创   点击数: 84   发布时间: 2025-06-27

时光荏苒,夏木阴阴。当绵绵春雨悄然带走春光,灿烂骄阳已然昭示盛夏的来临。转眼间,忙碌而充实的学期又临近尾声6月25午,龙虎塘实验小学英语教研组全体老师齐聚会议室,召开2024-2025学年度第二学期期末总结会议。会议由英语大教研组长汤丽仙老师主持,蒋凯副校长和英语学科责任人颜云老师全程参与指导,与英语组教师共同回顾学期工作,展望未来发展。

“英”为心有爱,“语”生共成长

活动伊始,三年级教研组长缪一桥老师通过收获与成长日常工作成果与措施努力和希望四个方面总结本学期教研组工作三年级组的老师们通过常态化集体备课、资源共享,有效提升教学实效性。面对教学资源不足等挑战,组员自主开发校本练习,创新教学设计,激发学生学习兴趣,提升英语学习能力。

“英”聚力,笃行致远 

四年级教研组长张嘉俐老师的总结紧抓重点,从教研历程、日常工作、本期收获以及反思与方向这四个方面,详细总结四英教研组学期工作四英教研组"六个一"计划为引领,扎实开展教学教研工作。通过集体备课、听课评课等常态化教研活动,实现资源共享、智慧共生;创新设计分层作业和特色实践作业,落实"双减"政策;建立"解忧杂货铺"家校沟通机制,形成教育合力新学期将持续打造高品质英语课堂,为学生的英语学习奠定坚实基础。

且行且思 未来可期

年级教研组长沈欣怡老师以且行且思 未来可期为主题进行总结汇报。五年级的英语老师们以提升学生英语素养为核心,扎实开展教学教研工作。通过深耕课堂教学,创新实施分层教学和情境教学;强化教研活动,开展大单元教学研讨;落实"双减"政策,优化作业设计和评价体系。本学期,五年级英语教研组在务实与创新中稳步前行,见证了学生的成长与教师的蜕变

回首来时香满路  踔厉奋发向未来

年级教研组长徐楠老师,以回首来时香满路 踔厉奋发向未来”为主题,针对年级英语教学潜心深耕于日常;力学笃行而致远;砥砺奋进结硕果;一路并进向未四个方面进行总结汇报。本学期,六英教研组以新课标为指引。扎实开展教学各项工作。六英教研组全体教师以新课标为指导,科学规划复习工作。每位教师精心制定系统性复习方案,采取"基础巩固-知识整合-重难点突破"的三阶递进策略,通过分层教学和个性化辅导,确保每位学生都能获得最大提升。在师生的共同努力下,六年级学生在口语测试和毕业考试中均取得优异成绩,为小学阶段的英语学习画上了圆满句号。

  

随后,蒋凯副校长对本次活动进行总结引领。蒋凯副校长结合新课标理念,从课程架构、课程理念和课程评价三方面对英语教研工作提出指导建议首先,在课程架构方面,要求教师深化新课标研读优化课程体系,构建更加科学、系统的英语教学模式其次,在课程理念上,要聚焦核心素养培养,将育人目标融入日常教学实践,同时加强跨学科融合创新;最后,在课程评价环节,倡导建立多元立体的评价体系,既要关注学生的个性化发展,也要促进教师的专业化成长                                                            

  报道、摄像:徐楠

  审核:颜云




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