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诗意教研|分组教研展风采,课堂互动促成长
——龙虎塘实验小学英语学科研究日活动
录入者: 王美   文章来源: 原创   点击数: 312   发布时间: 2025-03-25

  阳春三月,万物复苏。龙虎塘实验小学全体英语老师参加了第六周的英语学科研究日活动,本次研究日活动为中高年级分组教研,三四年级由王美老师进行Unit 3《Myday》Fun time&Cartoon time一课的展示,五六年级由居谨老师以译林版五年级下册Unit5《Helping our parents》的Storytime为主题的课堂展示。

  首先两位老师分别在四5班和五11班进行了课堂展示。王美老师和风细雨般的课堂用语,师生之间积极互动的氛围,流畅的教学设计,多样的小组活动让在场听课老师留下了深刻的印象。居谨老师以情境教学为主线,通过生动的图片、视频和角色扮演,将“帮助父母”的主题融入课堂。她巧妙设计问题,引导学生思考家庭责任,并通过小组讨论、互动问答等形式,充分调动学生的积极性。课堂上,学生们踊跃发言,积极参与角色扮演,用英语表达自己对家庭事务的理解,课堂氛围轻松而热烈。

  接着老师们齐聚四五英办公室进行了分组研讨,大家认为王老师在授课过程中能及时发现问题并有效地解决问题,并能在课堂教学不断给学生各种花式鼓励,孩子们自信满满。而居老师注重学生语言能力的培养,同时将情感教育融入课堂,真正实现了“寓教于乐”。学生们也表示,这堂课不仅让他们学会了新知识,更让他们感受到英语学习的乐趣。

  本次分组教研活动不仅是两位上课老师扎实的教学功底的展现,也是教研组全体老师团结互助,共同思考,集体智慧的体现,相信在这样充满活力的课堂中,学生们一定能收获更多知识与成长!

                                                                                              摄影 、报道: 任渊阳 、周洁               审核 : 汤丽仙











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