冬天悄然而至，冬的气息清冽而纯净。11月28日下午，龙虎塘实验小学全体音乐组教师齐聚玲珑校区诗社，开展教研活动。本次教研活动的主题是共同探讨少数民族大单元教学《亚克西巴郎》的教学实施过程。

　　组内教师们各抒己见，认为《亚克西》这首歌曲生动形象地刻画了小朋友爱劳动的形象，“亚克西”是“好”的意思，“巴郎”是指“娃娃”，这首歌曲节奏欢快活泼，富有浓郁的柯尔克孜族民歌特点。在创设情境环节可以用新疆歌曲《娃哈哈》导入，让学生猜“亚克西”的意思，并用亚克西贯穿整节课来夸学生。在教学新歌时以动觉为切入口，让学生模仿劳动动作的同时解决节奏问题，带入歌词时要注意一字多音的地方，完整演唱之后学生以小组为单位自行创编舞蹈动作，最后能用优美的声音和饱满的情绪演唱歌曲并用打击乐器进行伴奏。

　　通过本次教研我们意识到课堂要学会利用层层递进的音乐教学环节，使学生在潜移默化中接受并解决本节课的教学重难点。创造开放式和趣味性的音乐学习情景，激发学生对音乐的好奇心和探究欲望。希望音乐组全体成员在今后的教学中能够完美的实践运用。

　　撰稿：陈红   摄影：   陈红   审核：焦鑫坪