秋风瑟瑟送新凉，云影悠悠映晚阳。2024年11月7日下午，龙虎塘实验小学信息科技组开展了教学研讨活动，本次教研活动以观看“基础教育优秀教学课例现场展示活动”并进行研讨分析。

　　在教学互动中，老师带领学生通过多种方式探讨并解决了数学与逻辑问题，涵盖了拼图、棋盘游戏、传统数学谜题以及编程软件scratch的应用。教学过程中，强调了算法设计、分支策略及逻辑推理的重要性，鼓励学生通过实际操作、小组讨论和编程实践，积极参与问题解决。课程不仅教授了解题技巧，还探讨了算法的利弊，并引导学生思考如何将学到的方法应用于日常生活，展现了互动和实践学习对于提升复杂问题解决能力的有效性。

　　全体信息科技教师进行研讨分析，在教学方法上，实际操作、小组讨论和编程实践等多种形式相结合，充分体现了互动和实践学习的优势。学生在实际操作中亲身体验问题的解决过程，小组讨论则培养了他们的合作能力和交流技巧，编程实践更是紧跟时代步伐，提升了学生的信息科技素养。这种多元化的教学方法，有效地提升了学生复杂问题的解决能力。

　　通过本次观看优秀课例，学习了其在教学创新上的积极探索，进一步提高了我们全体信息科技老师对信息科技教育的探索发掘思维，以这场信息科技教学盛宴作为新的思维起点。

　　(撰稿：施苗苗;摄影：陆长城;审核：付蓉 王银行)