陈鹤琴先生说过：“大自然是活教材。” 为了让孩子们更好地“亲近自然、玩在自然、学在自然”。10月17日下午，龙虎塘实验小学全体美术老师齐聚盘龙校区，开展10月常规教研活动。本次教研活动马丹老师带领孩子们走进秋日的校园，体验了一节别开生面的户外课。

　　马丹以秋日故事为背景，带领学生走出教室，在校园里寻找秋韵。树叶在微风中轻轻摇曳，仿佛是大自然最诚挚的欢迎礼。孩子们瞪大眼睛，寻找着每一种不同的植物，从嫩绿的叶片到细长的茎干，再到根部紧紧抓住土壤的细小根系，每一处细节都让他们感到新奇不已。回归创作，孩子们拿出一片片落叶，发挥自己的想象进行添画。同学们用五感沉浸式体验在这秋色之中，并用心记录下自己与落叶的“故事”。

　　马丹的户外课堂，让孩子们在体验中放松了心情，愉悦了身心，在自然环境中快乐的学习。课后，美术组全体教师就本课《秋日落叶的有趣形状》的跨学科教学内容进行了深入探讨，提出了建设性的修改意见。最后，焦鑫坪组长就本课在结构化设计上的优化给予了教学建议：本课将美术，科学两门学科课程内容进行了有机融合，全面提升学生的核心素养。加强学生审美能力的同时，促进对于自然科学的理解与热爱，为未来科学学科在美育中的渗透起到良好的奠基作用。

　　秋日的阳光洒满大地，温柔的微风拂动涟漪。在这个灿烂的金秋，我们走出教室，将课堂延伸到了广阔的大自然，在这里，每一片树叶、每一朵云彩，都是我们探索未知的伙伴!)

　　(撰稿：汪祎;摄影：汪祎;审核：焦鑫坪