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诗意教研 | “英”势利导履实地,“语”时俱进展新程
——龙虎塘实验小学2023-2024学年第二学期英语教研组总结
录入者: 王美   文章来源: 原创   点击数: 158   发布时间: 2024-06-26

  连雨不知春去,一晴方觉夏深,时节如流,转瞬间,一个学期又在忙忙碌碌中走向期末。回头看走过的路,脚印有深有浅,但每个脚印都有汗水铺就的结晶,都有默默耕耘的收获。6月26日上午,全体英语组教师齐聚会议室,开展2024年春学期龙虎塘实验小学英语教研组总结会。英语学科负责人颜云老师主持了本次会议,蒋凯副校长和夏虹副校长全程参与了此次活动。

  丹心向阳育“英”才,春风化“语”润桃李

  活动伊始,三年级教研组长樊露老师赞扬了三年级英语组老师们的辛勤工作,围绕常规工作、成长和收获、存在问题反思和下阶段努力方向四个方面,阐述了三年级本学期的工作。根据三年级学生年龄特点、心理特点及在校第一年英语学习的实际情况,三年级教研组本学期坚持培养学生良好的学习习惯,注重学生口语能力的提升,从语音朗读、每日听写、主题对话入手,学生们的综合语言运用能力得到了大幅度提高。

  聚力同行,研思共进

  四年级教研组长沈欣怡老师通过日常教学、教研助力、科研促教和未来展望总结本学期教研组工作。四年级组的老师们,聚焦新课标,基于新课标对教学的指导性,改进教学方式方法,钻研教材,在教学的主阵地—课堂上,组内老师从学生出发,立足教材,着眼于核心素养,设计形式各样的教学活动,激发学生学习兴趣,提升英语学习能力。

  踔厉笃行耕耘路,思研教学起芳华

  五年级教研组长徐楠老师,以“落实双减,提质增效”为主题,针对五年级英语教科中“精心备课,以研促教”、“规范听课,取长补短”、“聚焦课堂,以教促研”、“常抓常规,提升质效”四个方面进行总结汇报。本学期,五年级组的老师们不断探寻学生生长的新方法,帮助学生感受学习英语的快乐。英语绘本朗读、校本课玩转英语社团、整班朗读等各类英语学科活动中,学生学习英语的热情被极大地激发,学生也积极参与各项比赛,硕果累累。

  与“英”同行,“研”以致远

  六年级教研组长缪一桥老师的总结紧抓重点,包括教研计划指方向、潜心深耕于日常、力学笃行而致远和砥砺奋进创佳绩。在紧张的六年级复习阶段,毕业班的每位老师制定了紧密周全的复习计划,从巩固基础知识,到横向点面结合,再到重难点精练,在师生共同努力下,六年级学生在口语考试和毕业考试中均取得好成绩,为小学英语学习圆满收官。

  随后,蒋凯副校长和夏虹副校长对本次活动进行总结引领。蒋校指出,英语教研组总结工作,一定要聚焦工作过程与方法,体现具体内容,包括做了什么、怎么做、如何沟通、经验是什么、如何量化标准等;积极建设学科课程,推进国家课程校本化,课程教学在重视展示课、公开课的同时,更加要着眼日常课堂教学,并及时总结提炼工作经验和反思;教育科研方面,教师应该基于新课标,努力实现理念进阶、教学进阶和科研进阶,进行课题研究和开展专题项目。夏虹副校长充分肯定了英语教研组老师们的工作,也对本次总结提出了几点建议。夏校指出,教研组总结应该对照期初教研组计划,进行量化,体现目标达成度、有效策略的提升、学生成长和教师成长,做到有据可依、过程详实。

  路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。一群人的结伴而行,不懈努力,必定会收获一路芬芳。在今后的教研路上,龙小英语组的老师们定会不断探索,寻找到更美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福!

                                                                                                               撰稿、摄影:邵文慧              审核:颜云、汤丽仙











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