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诗意教研|复盘明得失 乘风向未来
——2023-2024学年第二学期语文学科教研组工作总结
录入者: 刘凤娇   文章来源: 原创   点击数: 134   发布时间: 2024-06-20

  迎春萧疏,桃花翠减,绿肥红瘦。在这落英缤纷之时,我们迎来了本学期的尾声。6月19日上午,龙虎塘实验小学语文组全体老师齐聚会议室,参与本学期教研组总结活动。本次会议由课程教学中心刘凤娇副主任主持,夏虹副校长全程参加了本次活动。

  总结复盘明得失

  各教研组长依次进行本学期工作的总结。

  一语教研组刘亚妮老师从课程建设和教师发展两个维度肯定了本学期的目标达成。本学期一语继续聚焦一年级学科关键素养和常规习惯养成,不断提升学生素养,形成一套行之有效的策略。在课题研究中也实现了较大的提升。

  二语教研组万雨晴老师紧扣“守正创新,笃行不怠”主题,对本学期教研组工作进行总结。二语老师们紧扣大单元,共研单元作业设计,落实“双减”。教师发展厚积薄发,积极探索任务群,取得了不小的收获。

  三语教研组吴婷婷老师围绕“反思沉淀蓄力,扬帆奋勇前行”进行三年级教研组工作总结。老师们按照期初计划表,有序进行集体备课,在夯实基础的同时勇于实践。此外,老师们还致力于各项专题研究,牢抓起步作文的指导,展示了丰富多彩的阅读教学成果。

  四语教研组胡鑫琪老师聚焦“执着于理想,纯粹于当下”进行总结分享。课程建设方面做到了融创慧学、多元创新,用趣味阅读开启学生文化视野,启迪学生的思维,提高审美能力。学生成长上更是提素养、丰底蕴,扎实提升学生素养。

  徐娴老师带领五年级教研组以“踔厉笃行耕耘路,思教研学起芳华”为题,围绕“抱团成长,众行致远”“教学教研,相得益彰”“研思并举,相辅相成”这几个关键词进行汇报。围绕读写结合的研究专题汇报了一学期的师生成长。

  六年级教研组长孙洁老师围绕“以终为始,以行为知,精筑致远”这一主题进行交流。从做学思践悟的“好学生”、起而行之的“行动者”、脚踏实地的“攻坚者”、全面发展的“引领者”四个方面细致回顾了本学期教研工作。同时,倡导老师们要做作业设计的“优化师”、课型研究的“探索家”和阅读教学的“践行者”。

  引领点拨向未来

  聆听完六位教研组长的总结后,夏虹副校长也进行了总结和点评。夏校长首先肯定六位组长年段要求抓得准、重点方向把得稳、节点工作做得实。各位组长都能关照期初计划,关注成事中成人,并指向具体问题的解决。

  同时,夏校长还对全体老师提出三点寄望。首先,要坚定人的发展的首要性;其次,要注重日常累进的扎实性;最后,还要提升问题发现的敏锐性。

  最后,刘主任进行了各项评优以及期末后续工作的部署。

  “道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”相信龙小语文组定能在新学期中再接再厉,不负众望!

  (撰稿:岳伟彬、刘凤娇   摄影:刘凤娇   审核:刘凤娇)

  

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