春深四月去，夏来五月新，告别桃李芬芳的四月，迎来勤奋进取的初夏五月。5月13日下午，龙虎塘实验小学五（7）班的队员们和河海老年大学的爷爷奶奶们欢聚一堂，共同开启了五月隔代互学共学活动。

一、以“数”启思，笃“学”敏行

活动伊始，由数学颜银敏老师执教《趣味数学》一课，颜老师从一个趣味小魔术入手，由学生从1-9之中选择不同的三个数字，用这三个数组成最大的三位数和最小的三位数，然后用最大的三位数减去最小的三位数并求出结果。最后学生出示其中的两个数字，颜老师则能准确猜出剩下的一位数是什么。接下来，颜老师通过逐步的揭秘，引导学生们一步一步发现魔术的秘密，进而总结出有关倍数的特征。

待揭示数学魔术的规律后，学员们通过自己的尝试重现了数学魔术，老少学员们均以高涨的热情积极参与，他们在探究总结，动手尝试中增长新知，启迪智慧，并通过合作、共学收获了知识的成长与探索的快乐！

二、追光不止，向阳而生

在一堂其乐融融的趣味数学课之后，河海老年大学王立华校长带着五（7）班的龙娃虎妞们一起回忆了她的人生故事。王奶奶和她的丈夫，将自己的一生奉献给了中国的地质勘探事业，从大学毕业之后就走上了地质勘察的第一线，无论严寒还是酷暑，不分白天还是黑夜……正是有千千万万像他们这样的人，才有了如今美丽强大的中国，她的故事让孩子们精神振奋，更加明确了人生的方向，奋斗的目标！

三、老少同声，共赴韶华

河海老年学校 何国林

隔代教育属龙小，

趣味教学启发好。

学生争先请回答，

开发记忆要动脑。

河海副校王立华，

地质勘探就属她。

家庭和睦是劳模，

祝老爱幼讲实话。

学生上课听入迷，

聪明少年属龙娃。

河海老年学校 杜兴林

2024年5月13日下午，当我踏进龙小五七班的教室时，瞬间就把我拽到了我的童年。老师教我们列竖式计算，刷题，今天做了明天就能忘，做不上还要挨老师批评，就是做对了，自己都不知道为什么这么做。而今天老师给我们这些老学生上了一堂生动的数学课，首先让你找数的特征，从特征中找数与数之间的关系。在学习中，让你有一种钻研的感觉，这样的教学方法真好，既让你学习又让你思考，还有互动，方法多样。让我受益匪浅。我想说一声：老师，您辛苦了！

王立华校长的课，听起来很平淡，但实际上她的精神使人感动，一位刚刚从大学毕业的女大学生，如花似玉就到地质勘察第一线，站井台，记数据，虚心向工人们学习，不分刮风下雨，不分白天黑夜，不分春夏秋冬和工人们打成一片。与天斗与地斗，为国家寻找宝藏，与家人聚少离多，一心扑在工作上。她这种把自己青春乃至一生都献给地质勘探事业，干一行爱一行的精神。蕴藏着满满的正能量，是值得我们学习的！

河海老年学校殷明欣

隔代互学第三堂课，感触很深。

第一堂课，数学老师的趣味数学，找数字的特征规律，我真的跟不上孩子们的思维。五七班孩子思维敏捷，对答如流。真的佩服老师和孩子给我们老年人带来了这么有想象，充满快乐，寓教于乐的一堂课。在互动环节，爷爷奶奶和孩子们一块动脑想答案，和孩子们一起学习，快乐无比！

第二堂课，我校副校长，中共党员王立华与大家分享了她几十年如一日，把美好的青春年华献给了我国的地质事业，不愧是全国先进工作者。

隔代互学这一课题让我们这些老一辈和龙小孩子加深了友谊，更重要的是在相互学习中得到了快乐！

河海老年学校 张惠娟

今天下午龙虎塘学校隔代互学很好，老师讲课趣味数学魔术，方法易懂，学生热烈答题，快而正确，很吸引学生的学习兴趣。给老师点赞。

王立华校长讲课很生动，在那艰苦年代，十八岁参加工作，地质勘探努力奋斗38年，是优秀共产党员。和学生互学也很热烈，这课上的很好。

五（7） 潘一凡

在听完王奶奶的故事后，我感触很深。王奶奶在地质研究方面深入工作，艰苦奋斗38年，辗转于全国各地，多次被评为“全国先进劳动模范”等称号，将自己的大好青春奉献给祖国的地质事业发展。王奶奶这样的人有许多，他们的故事同样令人感动，祖国的明天就在我们手中，我们应当珍惜当下，好好学习，为社会贡献力量！

五（7） 匡梓睿

今天听了老年大学的王奶奶讲述她退休前的工作故事，我深受触动。她努力学习，一丝不苟地工作，为中国的地质研究作出了如此多的贡献，老一辈的敬业精神实在高！因此，我们更要努力学习，成为他们的接班人，为人民谋幸福，为中国谋进步；为现实谋发展，为未来谋希望！

老少共融促提升，踔厉奋发向未来。龙小将继续秉承“朝向幸福的学习，重建教育的诗意”的办学理念，持续借助与河海老年学校“隔代互学共学”的平台，赋能两代人的幸福生活与成长。