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诗意教研|聚焦新课标 赋能新课堂(四)
龙虎塘实验小学数学学科组第12周研究日活动
录入者: 周剑   文章来源: 原创   点击数: 199   发布时间: 2024-05-08

  春深4月去,夏来5月新。本着“相互促进,相互学习”的教学理念,5月7日下午,龙虎塘实验小学全体数学组在盘龙校区开展了以“聚焦新课标,赋能新课堂”为主题的教学研讨活动。

  本次研讨活动分为课例展示、学习分享两个部分。

  首先全体教师一起观看课例展示,第一节课由刘红教师执教《认识小面额人民币》。刘老师展示了多样的样币,让学生仔细观察,发现人民币都有数字、“元、角、分”等字,从而较为完整地认识了人民币。随后,刘老师利用两个红包,一份是一张1元,一份是10张1角,让学生认识到1元等于10角,自然地认识到1角等于10分。最后,在模拟购物情景中,学生合理使用人民币,选择恰当地使用方式。整节课,刘老师按照“直观感知——等量交换——商品购物”的逻辑来进行教学,层层递进,丰富学生对于小面额人民币的认识。

  第二节课由王洁教师执教《认识东南西北》。本节课是在学生认识前后左右,并会借助参照物快速准确判断物体的前后左右基础上实施教学的。王老师这节课重在探究东南西北及其之间规律。王老师通过认识方向的歌谣辨析东南西北的位置、从而到自己所在教室中找到东南西北、同桌面对面互指东南西北及到操场上找东南西北四个环节,以趣激疑、以疑引探,通过实际活动以及不断感知,不断引导学生进行自主探究,帮助学生加深对东南西北的认识。

  接着,周剑主任进行发言,带领数学组相关老师反思两节课在数学学习中的不足,针对认识东南西北,如何帮助学生快速根据一个已知方位确定其他三个方位展开讨论,各位教师在思维碰撞中,各有观点,周老师提炼出主题,引领各位老师落实在日常教学中。

  最后,周剑老师对后续的工作做了详细的安排。

  百舸争流,奋楫者先,千帆竞渡,勇进者胜。业务精进的路上,没有捷径,唯勤,唯坚。教研,是一场诗意的修行,让我们并肩而立,一起成为最好的教育者!

  撰稿人:张一帆;   摄影:王宇;    审核:周剑

  

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