迢迢新秋月，亭亭月将圆。9月27日下午，在推进新艺术课标大单元教学和深化区水墨画课题研究的双重背景下，新北区中小学美术教研活动在龙虎塘实验小学一楼报告厅如期举行。

　　课堂观摩

　　唐舒、陈丹、周心怡三位老师打破单课时教学的旧有形式，共同执教三年级下册《水墨情趣》大单元教学内容。

　　首当其冲的玩一玩水墨板块，唐舒老师带领学生从如何运用多种媒材体现水墨情趣出发，以回顾听音乐画音乐为引子，大胆探索油水分离及破墨技法，为后面的持续课堂教学活动作了较充分的铺垫和准备。

　　精彩纷呈的悟一悟水墨环节，陈丹老师更为深层次的带领学生挖掘林风眠大师融合东西方的墨彩技法，感悟大师的情感世界，以临创大师作品为载体，带领学生玩材料、探材料、表情感，最后呈现出不同主题、不同形式、墨彩交融的生动效果。

　　最后，与会老师们共同与学生兴致勃勃地步入秀一秀水墨展区。周心怡老师循循善诱，指导学生们从构思交流、完善策展方案到合作布展，彰显了龙虎塘实验小学文雅、灵动的人文特色。学生们首次尝试布展，怀揣激动心情向各位老师介绍展区作品。与老师们面对面的交流对话，提升了自我思考与表达的能力，深化了对笔情墨趣的认识，增强了用艺术美化生活的意识，真正成为了课堂的小小主人翁。本次策展还特别邀请了藏书票博物馆艺术顾问王嵘老师和谢菲洋老师，向大家介绍了藏书票的历史和功能，让学生对自己所制作的作品有了更深层次的了解。

　　三个板块从知道、做到、理解层层递进，将以评促学的意识贯穿课堂始末，让学生经历“像艺术家一样创作”的过程，尝试在课堂中让学生借鉴艺术家的思维方式，来解决自己艺术创作上遇到的问题。临摹大师的环节，不仅让学生感受到线条和墨色的特点，还解决了创作技法上的难题。布展环节充分体现了学生的主动探究及合作学习力，并相信他们一定能将本次深入学习的心得体验迁移到其他课程的学习中去。

　　议课活动

　　精彩的展示活动后，各校听课老师围绕“学生视角”“教师引导”及“大单元教学”等方面踊跃发言。各位评课老师参照2022新艺术课程标准和大单元教学实施要求，从不同视角对课题组三位老师的大单元教学活动进行了精彩点评。

　　水墨课题组组长谢双跃老师介绍了团队共研大单元教学的情况，本次《水墨情趣》大单元教学，以核心素养下的学生自主探究为切入口，从探索画材属性功能、体悟大师创作匠心情感、实地布展宣传多个维度全方位历练学生解决问题的能力，并在玩转多种材料的同时，体悟水墨，滋养心灵，实现美术学科的育人价值。

　　总结提升

　　区兼职美术教研员胥亚丽老师称赞三位老师三位老师的课堂紧密结合，对于大单元中的大观念做到了一致性，课堂中能够呈现的进阶性，并肯定了整个团队对大单元学习的思考探究。

　　最后，新北区教研员周文雅校长对于此次新型课堂实践的勇敢尝试给予了肯定，并提出建议：大单元的意识有了，但是分散到每一阶段的课程中是还是要以学生为主体;单元目标设计出来后，每个小单元的的教学过程摘要依然要有学习目标。大单元的学习需要团队一起并肩前行，希望老师们紧跟学习的潮流，更新理念，为诗意人生奠基。

　　本次教研活动对于未来大单元教学的深入推进，具有抛砖引玉的开篇意义。让我们一起努力，共研共进，拥抱艺术教育更美好的明天!

　　撰稿：汪祎  摄影：白亚杰  审核：苏波