春华秋实路漫漫，一瓣心香巧耕耘。9月22日上午，龙虎塘实验小学的全体英语教师齐聚一堂，为深入贯彻新课标理念，提升课堂教学水平，开展了本次学科研究日活动。本次教研活动分为三部分：莫燕萍老师的课堂展示、各年级教研组评课议课和各教研组教学经验交流分享。

　　首先，六年级组莫燕萍老师执教了六上Unit 2 What a day!的Story time版块。本节课莫老师上课教态自然、语言精炼流畅，重难点把握精准。课堂教学时，莫老师通过环环紧扣的教学环节综合归纳整理，切实高效地完成了文本的解读。值得一提的是，莫老师在课堂中伴随故事情节发展生成的板书让人眼前一亮，能够帮助学生理解文本发生顺序，厘清学习思路。学生在本课的学习中高效地掌握了重难点知识的同时，还通过小组讨论活动开放思维，对What a ___ day! Because...问题进行深入思考，锻炼培养了思维能力，真正做到了学有所长，学有所获。

　　课堂展示后，莫老师进行了说课，分别介绍了教材内容、设计思路和教学重点难点突破方法。各年级组教师代表进行了评课，提出了课堂的亮点，并各献良策。

　　而后，颜云主任对近期的教学工作进行了安排，并鼓励各位老师分享交流优秀教学经验，助力教研组共同成长。三年级教研组长樊露老师提出通过有计划的朗读、默写方式帮助学生巩固字母的学习;四年级教研组殷利丹老师则强调学生听说习惯的培养;五年级教研组汤丽仙老师基于平时做的作业练习，精讲精炼并组织学生做好错题集，加深对知识点的理解;六年级组经验丰富的吴霞仙老师认为对于不同学习情况的学生应有不同的学习要求，让学生做好其力所能及之事，以达成阶梯式进步成长。

　　最后，蒋凯副校长对本次教研活动进行了总结，并提出两个重点：一、提升学科教学质量：做好各年级英语学习的衔接，锻炼学生学习能力和方法;二、对标学科课程标准：精读程晓堂和王蔷教授对于新课标的“指南”，把握教科研定位和方向。这些建议为龙小英语组的教研教学指明了方向，相信龙小英语组在日后的教育教学中，定会齐心协力，尽善尽美。

　　                                                                                                撰稿：戈舒婷   摄影：戈舒婷   审核：汤丽仙