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诗意教研|金秋欢聚话成长 一路携手再起航
龙虎塘实验小学2023学年名师创优工作室推进活动
录入者: 周剑   文章来源: 原创   点击数: 326   发布时间: 2023-09-06

  新学期承载新梦想,新起点铸造新辉煌。2023学年,龙虎塘实验小学努力将名师创优工作室建设成为教师研修的平台、交流的舞台、智慧分享的空间、专业成长的摇篮。9月5日下午,工作室领衔人和教研组长相聚会议室,特邀常州市怀德教育集团蒋玉琴校长做《我们的研究之路》讲座,顾惠芬校长、丁小明副校长和夏虹副校长全程参与活动。

  高位引领话成长

  活动伊始,常州市怀德教育集团蒋玉琴校长做《我们的研究之路》专题讲座。蒋校从一段旅程、一路研究和一起同行3个方面,分享了自己景随岗迁,十五年工作室研究路的心得;一路研究,一路生花,使研究项目与工作室团队共生共长;携手共进,事随人成,自己与工作室成员共成长。在工作室的项目研究中,蒋校总结经验,提炼策略:价值渗透——从模式到课型;融合重构——从“知”到“行”;项目统整——从过程到成果。在工作室建设中,蒋校分享了自己的智慧:定分工,人人有事做;定活动时间和研究主题,人人参与研讨;定规划,人人都能成长。

  制定任务细谋划

  随后,课程教学中心周剑副主任从工作室指导思想、主要工作目标、主要工作措施及活动安排4方面,解读了龙虎塘实验小学2023学年名师创优工作室工作计划。他强调,在名师创优工作室建设中,一要加强理论学习,采用多种形式,发挥学习共同体的优势;二要邀请专家指导,提升理论研究水平;三要积累实践经验,积极参与到学生活动中;四要形成可视成果,提高工作室校园网建设的质量。

  殷殷期望向未来

  最后,顾惠芬校长对蒋玉琴校长的讲座分享,表示感谢;并对龙小名师创优工作室的领衔人和教研组长提出殷切期望。她希望大家能有知有行地研究、有滋有味地生活,带领全体教师,共创龙小高质量教育。

  名师创优工作室是研究的平台,成长的阶梯,辐射的中心,推动的力量,也是教学的示范,交流的空间,协作的团队,是广大一线教师的学习共同体,发展共同体。相信龙小的名师创优工作室大有可为,也必将大有作为。

  摄像:刘凤娇;撰稿:周剑;审核:夏虹

  

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