春意藏，夏初长，风暖人间草木香。在这细雨如烟的五月，基于核心素养下的小学音乐大单元课堂教学研究，龙虎塘实验小学音乐组全体老师于5月24日下午齐聚玲珑校区，开展了一场以“千音万响，美妙人声”为主题的研讨活动。

　　本次教研活动围绕江晓莉老师所执教的四年级《隆里格隆》一课展开。这是一首富有京韵的儿童歌谣，全曲歌词均为传统衬词“隆里格隆”，用人声模拟京剧中锣鼓的声音，极富童趣，曲调采用一段京剧过门。江老师采用“听赏激趣——模仿尝试——指导编创”的顺序组织教学活动。用听唱、视唱结合的方式教学单声部旋律，听京剧过门的录音引导学生找出歌曲旋律模拟京剧锣鼓、富有京腔京韵的特点。在分声部的基础上，再进入轮唱，引导学生感受合唱的和声色彩与魅力，激发学生对戏曲的喜爱之情。

　　清代戏剧家李渔曾言：“丝不如竹，竹不如肉。”意思是任何乐器都无法超越人声，最美的声音来自于人声。本节课意在让学生感受人声的美妙，学习用人声来表达歌曲的情绪和意境，力图用“人声”特有的表现形式引领学生乐于亲近音乐、走进音乐、热爱音乐，并能在音乐中寻找美、发现美、表现美、创造美，激发学生探寻奇妙人声的热情。

　　摄像、撰稿：张馨阳  审核：焦鑫坪