为持续深化学校安全教育，在第28个全国中小学生安全教育日(3月27日)所在周，常州市新北区龙虎塘实验小学组织开展了一系列以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的安全教育周活动。

案例化普及安全知识，云端共享强意识

学校利用班级群发动并组织家长和孩子一起学习“学生安全和家庭安全”为主要内容的家庭安全教育公开课，帮助家长学习了解预防溺水、欺凌、交通事故、防盗、防止电信诈骗和心理健康教育等专业知识，提高安全防范意识和能力，督促家长与学校保持密切沟通，及时掌握学生行踪去向、人际关系、心理状况和学习生活情况等，加强学生离校期间的看护监管。

为响应省、市、区安全工作，守护孩子们的出行安全，在3月27日，我校盘龙校区的小龙娃们在升旗仪式上，开展了围绕第28个“全国中小学生安全教育日”为专题的“知危险 会避险”交通安全主题课。在二年级11班的安全宣讲员杨梓涵和王泽诚的《守护安全，生命如花》安全主题宣讲中，一条条的安全隐患案例让同学们对“生命只有一次”有了更进一步的认识；一个个因为不重视安全的事故数据呼吁大家化身“坚毅梅”，做守护安全的践行者；一项项校园活动、出行交通、健康饮食、防溺水等安全建议提醒着大家自身安全更需要坚守自我、身体力行。

常态化关注心理健康，多措并举话心理

其一，心理疏导以点对点，个例心理辅导量身定制

在日常教育教学中，家长或学生出现心理困扰，班主任则会及时与其联系，并建议家长和学生及时向刘老师或者常州市未成年人成长指导中心进行咨询，在咨询过程中，对存在心理困扰的学生提供“一对一”心理咨询和辅导，从而培养每一个学生健全人格和良好心理素质。

其二，心理调节以点带线，班级心理委员培训上岗

3月12日下午，各班心理委员在专职心理教师刘丽娜老师的组织下，针对班级心理委员在疏导、调解过程中很多会忽视很多关键的信息点，通过角色扮演呈现个人内在心理历程，以剧场式人物角色扮演、情境模拟方式、暗示提醒剧中的主角在真实事件中所忽略的等重要信息。通过这样“情境再现”的表演形式，来帮助心理委员们理解同学的行为更好的开展心育工作。

其三，心理知识以点带面，专职心理教师轮班授课

基于学校实际，刘老师在每周五都会分享低年级、中高年级的心理疏导线上课程，低年级刘老师以绘本入手，由小见大，让孩子们在故事中了解自己内心的困惑、“如何正确认识自身的不足与优点”以及如何与同伴友好相处等；中高年级刘老师则主要以“如何正确追星”“友善公益行”“如何正确看待困难与挫折”等主题开展，呼吁孩子们寻找身边的榜样，让爱走近、把心靠近、更能把情传递，温暖身边的你我他。

主题化关注校园欺凌，共同学习话自护

为了更好维护学生身心健康，创建平安校园，学校精心筹划，多举措并举做好预防校园欺凌工作。学校从组织领导、健全制度、岗位职责、责任分工、制定预案、活动组织等方面细化落实。在推进工作中，党员帮扶个别学生制实行的同时，更呼吁所有教师要增强识别和制止校园欺凌的技能。同时在每月学校的“师德讲堂”中用案例分析等呼吁全体教师给予每个学生关爱，在教育教学过程中更要多与家长联系沟通，了解学生实际情况，让学生始终感受到温暖。

    另一方面，由学校综合服务中心安全条线部署，班主任与道德与法治科任教师通过“预防校园欺凌”主题班会、道法课、安全健康课等形式普及学生法律常识，提高法制意识。在“预防校园欺凌”主题班队活动中，老师们引导学生学习如何建立融洽的同学关系，不对他人实施欺凌，以及假如自身受到欺凌时的正确应对方法等，培养学生合作意识、规则意识、团队精神，增强学生自我管理能力，形成正确的人生观、世界观、价值观。

“预防校园欺凌”不是停留在校园中，更需要走出校园。后期工作中，学校综合服务中心将与学生发展中心展开联合行动，强化家校社合作，在育人过程中关注学生成长经历和家庭环境，有针对性开展玩伴团活动。通过班级微信群、班级QQ群等形式，引导家长多与孩子交流，多与学校沟通，从而让家长树立科学的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，把做实做好家庭教育作为防范校园欺凌事件的重要途径。

 生活化关注假期安全，视频学习防溺水

    气逐渐炎热，溺水事故也将进入易发、高发期。家校社加强监管的同时，每个人学会智慧救援也非常重要。我校坚持上好一堂预防溺水安全课，针对防溺水安全进行集中教育，通过播放安全警示片、讲授安全教育课等方式，不断提高学
生防溺水安全意识。在安全教育课上，各班主任以实际发生的案例为切入点，以预防学生溺水为重点，结合非遗文化“皮影戏”宣传防溺水安全知识、“生命如果可以重来”等短视频，带领学生从牢记防溺水措施“六不准”、如何预防溺水、如何判别溺水、发现溺水时的救护方法、发生溺水该如何施救方面进行了全面细致的学习。通过此次主题班会，同学们再一次增强了对防溺水的安全知识学习，了解和掌握了基本的防溺水常识和技能，进一步提高了自护自救能力。

系列化关注校园安全，沉浸式应急演练

    3月9日，根据学校安全工作计划，我校针对学校门卫安全开展按计划进行“反恐防暴应急演练”。演练方案中，两名保安协同应对一名持刀暴徒的冲击，另一名保安拨打110报警，派出所及时出警抓捕。如何正确应对暴徒、如何正确使用安保八大件等知识，龙虎塘派出所的民警们在演练结束后，手把手教授进行了指导，指导保安正确、高效使用盾、棍、腿扣等工具对暴徒进行迅速有效抓捕。通过演练，提升学校保安应急反应，为学校安全筑牢第一关。

    通过这样一系列的安全教育、宣传等活动，以学校教育为主，家庭教育为辅，融合社会公共资源宣传等方式，进一步提高了学生安全防范意识，增强了学生自我保护能力，推进校园安全文化建设的同时，还能促进学生安全教育常态化开展，预防和减少各类安全事件发生。

                                     撰稿：徐子燕          摄影：各班主任、薛斌、刘丽娜              审核：吴琴玉