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诗意教研|聚力同行,研思共进
——龙虎塘实验小学第三周英语学科研究日活动
录入者: 王美   文章来源: 原创   点击数: 313   发布时间: 2023-02-25

  岁月缱绻,葳蘿生香。撷一束时光,浅藏心间。最是教研的芳华,日久弥香,令人沉醉。为了准确把握教学方向,提升我校英语教师的教学实践能力,加快教师专业成长步伐,2月24下午,在戈舒婷老师的主持下,龙小英语组全体教师齐聚多媒体教室,开展第三周教研活动。

  本次教研主要有两个议程:读书分享与集体备课。

  腹有诗书气自华,最是书香能致远。活动伊始,张振南老师进行了读书分享。

  张老师给大家分享了《第56号教室的奇迹》这本书,张老师提到《第56号教室的奇迹》中的56号教室并不是什么现代化有着各种高级设备组成的教室,而是一个不起眼的小教室,教室中也并非富贵子弟,而是一群贫困移民家庭中的孩子。56号教室之所以特别,不是因为它拥有什么,反而是因为它缺少了某样东西——害怕。在教室里,雷夫老师为孩子们打造一座躲避风雨的天堂,孩子以老师为榜样,这就是理想的育人模式。

  张老师认为,作为老师,我们要容许孩子们在错误中成长,在进步中获得快乐,在快乐中不断取得新的突破。让我们一起加油,修炼自己,宽容孩子!

  读书分享后,英语学科责任人颜云老师对近期英语教学工作进行了指导。针对本周区督导中有关的听课、备课检查,结合专家领导的意见,颜老师指出听课笔记要注重课堂纪实与课堂评价兼顾。

  教而不研则浅,研而不教则空。为迎接三月中旬的区督导,各教研组在教研组长的带领下,进行了集体备课。在此次集体备课中,各教研组老师围绕教学内容、教学重难点、教学困惑点、作业设计等内容,分享自己的想法。各教研组老师积极探讨,交流补充,实现教学智慧分享。

  教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考。龙小英语组一定会在教学专业化的道路上越走远,教育之花也会愈发灿烂!

                                                                                                          撰稿:徐楠 摄影:徐楠 审核:汤丽仙 袁丽萍








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