时间更替，四季轮回，一叶知秋，落叶入冬。时光匆匆，带我们来到了秋末冬初，季节的脚步已经走到冬季，可是秋日的暖阳仍在流连。12月5日下午，龙虎塘实验小学全体教师齐聚报告厅，共同回顾过去的十一月。本次活动由英语学科组承办，四年级的徐楠老师主持。

　　最美奋斗篇：行思坐忆，观往知来

　　有一种时光为美好停留，总是刻录记忆，总是化作诗句“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”在十一月，龙小人们并未停下砥砺奋进的脚步，依旧逐梦前行。活动伊始，我们在舒缓的音乐中重温十一月的累累硕果，擦亮初冬的美好时刻!在十一月，龙小有这样一群最美奋斗者、团队和这些关键事件：语文学科组聚焦任务群、作业设计，做好长程规划;数学学科组解读新课标，赋能新课堂;英语学科组善学精研，且行且学，共同进步，诗意分享中群“英”大展，共语滋长;综合学科乘研课之风，铺师生共长之路;班队学科专心当下，结合小记者活动，创设孩子成长大舞台;各年级线上家长会成功举办，助成事、成人、成学;诗意管理聚焦“双减”，乘课堂展示之东风，促高品发展;幸福作业联手劳动教育，爱粮惜粮齐践行;另有三年级(10)班的学生们在新北区小学英语三年级整班朗读比赛脱颖而出，荣获一等奖……

　　诗意奋进篇：楚道如虹，勇向高品

　　且品且悟且践行

　　“生命，实践”教育学创始人，叶澜教授提到，“生命，实践”教育学是属人的，为人的，是有人的生命气息和实践泥土芳香的教育学。教育是通过“教天地人事，育生命自觉”，实现人的生命质量的提升。针对《叶澜教授与生命实践学派创建》这一著作的解读，薛斌主任为老师们带来他的学习分享。薛主任紧扣两大关键词：改变、精神长相，启发我们作为教师在坚守教育立场的同时，也应常思索：“我要改变成为什么样的人?”、“我想要的是什么”、“我应该去追求怎样的工作方式”这一些问题。以身立学，成事成人，既需要教师常保持一种理想的现实主义态度，也需要教师们保有健康的体魄。活动中，薛斌老师现场带领老师们做肩颈操，舒缓经络，消解疲乏。

　　且研且思且提升

　　针对十一月学校进行的教师常规调研，周剑主任做了十一月调研情况反馈。周剑主任以十一月初进行的教育教学情况为抓手，分别给出了语文、数学、英语学科的阶段性建议，明析了各学科教师后期教研教学的方向。接着在学科组常规调研反馈中，周主任对各学科老师的亮点给予了肯定，同时也对存在的问题给出了切中肯綮的建议。真课堂发现真问题，真指导提升真能力，希望老师们能在诗意奋进中，勤反思，善教学。

　　且秀且议且夯实

　　为进一步推进研究和丰富“双减”背景下“学习新课标，实施新课程”的教学样态，我校将开展课程实施成果展示活动，总结课程实施经验，分享教育改革成果。丁小明副校长为我们详细地解读了活动要求和注意事项。本次课程实施成果展示将分为课堂实练与报告分享两部分。经过多次的课堂打磨，相信龙小人定能带来一节节高品质的课堂，展现出我们龙小人优秀的精神风貌。同时，丁校长也对十二月工作安排作出提醒，让我们明确了未来一月的工作动向，启发我们在十二月凝心聚力，共谱新篇。

　　且行且守且遵循

　　聚力安全治理，共建良好校园生态。吴琴玉副校长就安全治理的责任主体进行了重点解读，并强调，在疫情形势仍不明朗的情况下，我们仍要做好防控常态化管理：“罩”、“苗”、“少”、“通”、“洗”、“消”。接着，吴琴玉校长对用电安全和网络舆情安全也分别做出了提醒：教师们应遵守1530安全机制，做好家校沟通，做到心中想人，目中有人，一切为人。人人都做安全管理者，守护龙小共成长。

　　醉享生活篇：时光荏苒，一岁一礼

　　活动最后，伴随着悦耳的歌声，老师们一起读了出十二月寿星的姓名诗，并为他们献上美好的祝愿。

　　忆过往，我们砥砺奋进，硕果累累;向未来，我们携手同行，再创辉煌!

　　                                                                                                        撰稿：戈舒婷 拍摄：白亚杰 审核：袁丽萍、颜云