您现在的位置: 首页>>诗意龙小>>龙小快讯>>文章内容
诗意教研|秋日聚“慧”研真知 且思且行共成长
——龙虎塘实验小学英语学科组第9周学科研究日活动
录入者: 王美   文章来源: 原创   点击数: 339   发布时间: 2022-10-31

  天高气爽,丹桂飘香。为了提升英语的教学质量,促进英语教师的专业发展,10月28日下午,龙虎塘实验小学全体英语老师齐聚多媒体教室开展教研课。本次活动由五年级缪一桥老师主持,四年级戈舒婷老师执教四上Unit4《I can play basketball》的Sound time&Cartoon time。

  课堂伊始,戈老师用一首欢快的歌曲导入课堂,让学生们了解sports。接着以sports meeting为主线,设计了三个任务,将文本与现实生活紧密连接在一起,让学生在情景中学习和交流,多方式复习单词和句型。接着教授语音和卡通部分,在教授课文中,戈老师采用任务型教学方法,让学生通过看图片、听录音、看视频,层层推进,逐渐理解和掌握课文内容。戈老师教学设计环环相扣,使得学生自始至终参与其中,乐于其中。她设计多个环节操练重点句型,并注重对文本的拓展,能够联系前后所学。

  课堂展示结束后,大家以教研组为单位,深入交流和讨论。讨论结束后,大家分别从不同的角度分享自己的所思所想。三年级沈心怡老师肯定了戈老师的稳重的教态,板块设计清晰。同时提出既然以sports meeting为主线,在课文结尾时是不是可以再回到这个主题上来。接着是四年级的王美老师,她夸赞戈老师教学目标明确,语言丰富,并提出建议在课堂伊始欣赏歌曲结束后让孩子自己说说sports。五年级的缪老师赞赏课堂气氛活跃,师生互动精彩,但同时指出过渡环节可以再自然一些。六年级樊露老师称赞戈老师的课堂生动有趣,学生素养高,在注重培养学生语言能力的同时,更加关注学生思维能力的发展以及合作学习能力的培养,注重学生日常规范、文化品格的形成。但是还是要扩展一些更深层次的内容,

  最后,殷利丹老师向青年教师提出建议,她指出在平时的课堂教学中,教师要扎实学生的基础。在这个基础上,可以利用丰富的资源去了解孩子喜欢什么,创新自己的课堂。青年教师要研究不同类型的课,思考课与课、板块与板块的结合融通,做一个与时俱进的教师。

  秋未逝,冬渐近。龙小英语组的教研脚步伴随着季节的交替也从未停歇,相信英语教研组的每一位老师对于如何依据英语新课标指导践行教学创新定会有更深的理解和收获。

                                                                                              撰稿:张振南 摄影:张振南 审核:汤丽仙 袁丽萍









附件:
    关闭窗口
    打印文档
    Copyright? 2012-2018 常州市新北区龙虎塘实验小学 版权所有
    地址:常州市新北区龙虎塘街道龙虎大道北侧 电话:0519-85481453 邮编:203031 苏ICP备10201501号-2
    日访问量统计  总访问量统计
    官方微信
    微信扫一扫,掌握最新动态
    微信号:xbqlhtxx