人间忽晚，山河已秋。10月19日下午一点，龙虎塘实验小学全体科学教师在徐蓉老师的组织下，在科学发现室1开展了分组教研活动。本活动围绕王泽宇老师的区级研究课《食物的旅行》展开。

王泽宇老师根据《科学课程标准》理念，结合学生的日常活动及生活体验，由情入境，通过生动有趣的描述及惟妙惟肖的教具展示，让学生了解到在人的身体里有一套分工合作、日夜辛劳帮助我们消化、吸收各种美食营养的消化系统，同时也意识到要培养良好的饮食习惯来保护我们的消化系统、保护我们的身体。在学习知识的同时力求最大程度激发学生对科学探索的兴趣。

首先王泽宇老师分享了她课程设计的理念，以“一个馒头的旅行”作为情境导入，让学生们思考馒头“旅行”要经过哪些“旅游景点”，吸引学生的注意力。之后以馒头的第一视角，通过视频动画向学生展示馒头经过的“景点”，即口腔、咽部、食道、胃、小肠、大肠和肛门。经过这些“景点”，一个完整的馒头大变样，那它到底在“旅途”中经历了什么呢？再以此作为切入点讲解每个消化器官的功能。最后让学生动起手来，一起为馒头的旅行做一部“回忆录”。

紧接着我们进行了集中讨论，徐蓉老师表示，除了这些直接参与消化的器官外，不要忘记间接参与消化的器官：肝脏和胰腺。让学生一起行动起来，养成良好的饮食习惯，保持健康的体魄。

相信在全体科学教师的共同努力下，我们会不断提升自身科学素养，不断创新更加科学的课程教学方法。