未觉三夏尽，时序已新秋。在这充满着无限激情与希望的季节。2022年10月15日，为了更好地促进新教师专业成长，促使新教师加快角色转变，树立正确教育观念。常州市新北区开展了第二次中小学、幼儿园新任教师培训。

　　王宣艳老师就职初规划，围绕三个问题“为什么”，“是什么”，“怎么做”。要求新老师要明确个人目标，懂得时间管理，落实个人职初规划。

　　潘小福老师解读教育政策法规，助力新老师快速成长，规范新老师的教育行为。

　　徐婉老师提到新教师要做一名学习型老师，在教学路上不断学习，不断进步，争当这样的大先生。

　　鞠晓雅老师指导新老师如何做好各项管理，向青年教师传授多种班级管理手段和技能。

　　吴志伟老师向新老师们列举了校园中常见的典型心理健康问题及干预方法。指导老师如何预防和应对极端事件。

　　孔小青：听完讲座，我懂得了职初规划要做好时间、事务和专业的规划。荀子有云：“学不可以己”。对于教师来说，学习是一辈子的事情。作为新时代的教师应该一个是学习型教师，我时刻提醒自我要不断更新观念，改善教育方法，不断学习新的教育理念，进行理论与实践的整合。作为一名年轻教师的我，有梦想、有激情，能创新，我相信我一定能成长并成熟起来。

　　周金湘：今天的讲座在提高我的综合素质的同时也让我了解到自己的不足，就自身而言我发现自己也是过于在乎，遇到事情也不够冷静，容易冲动。我意识到无论遇到什么都要保持冷静。它也让我对人生有了一个新的看法，人的一生总会遇到不同的事物，不同的人，像旅行，美好的事物可能稍纵即逝，也可能会被你拍下永远留在相机里，留在美好的回忆里;也像航行，总会遇到不友好的天气，总会有那闪电暴雨，但我们从未停下，也不会停下，我们会感恩遇到的美好也会面对既来的苦难。人生道路本就是曲折的，我们虽然知道生命有尽头，但我们还是会在意下一秒会遇到什么，至少在转角可能会有扑鼻的花香。我知道要积极面对生活中遇到的问题，会冷静的处理。心理健康课教会了我们：人生是场宴会，生活需要笑对。

　　李蕾：教师作为一种以人育人的职业，对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。因此，需要教师不断设计出适合自己未来的发展规划。教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。在新课程改革的背景下，为做学习型、创新型的教师，使自己能、符合高品位要求的教育者。

　　王泽宇：今天的培训内容又是充实而丰富的。几位专家老师紧扣新教师发展的可能性和必要性。从不同的角度，不同的专业技术给予我们切实的帮助。从理论到实践。从新教师的知识体系构架，到心里健康的建设。让我切切实实的在学习中有所收获，有所成长。尤其是王老师的《做好职初规划  助力专业成长》可以说对我的帮助巨大。改变了我固有的想法。明白了做规划的意义，学习到了规划的具体内容和方向，如何构思，如何撰写，受益匪浅。

　　吴佳颖：教师必须有高尚的品德。教师职业的最大的特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得佳挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去。

　　通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。

　　孙可香：“凡事预则立，不预则废”，初为人师，要使白己在未来几年有更好的发展，就必须明确自己的目标，有自己的方向。每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、诗意、磨砺。作为刚刚上岗的新教师，要学的东西太多太多，面对一次次突如其来的考验总会让我措手不及，甚至力不从心。刚迈上讲台的我心里清楚自己想成为一位优秀的教师，一定要让白己不断地发展，不断地进步。

　　夏青：一个人的职业生涯发展程度，决定着人生需求。明确自己的目标，朝着那个目标进步就是最好的职业规划。或许我不是最聪明的那一个，但我会是最努力的那个。在工作中以一名新教师的标准来要求自己，认真上好每一节课，并在课后进行反思，勤听课，借鉴别人的长处，改进自己的教学方法，寻找不足，以求更好。积极参加学校组织的各项教研活动，不放弃任何学习的机会。同时在教学中，我要善于发现问题、分析问题，与学生建立良好的师生关系，更好地促使教学相长。边教边学，边学边教，调整自己的心态，将自己的爱心和耐心投入到工作中去，不断提高自己的专业素养和品德，虚心学习，不断反思，努力让自己快速地成长 ，使自己成长为满意的人民教师。

　　徐楠：通过培训和学习，我受益匪浅。经过专家的点拨，在这一个个教学资源实例、一个个有效教学的艺术，使我更加直观的认识到如何更好的上一节课。并在感悟中进一步了解和掌握作为一名教师首先要发自内心地爱学生，努力发现学生多方面的优点，做到认真对待每一堂课，不断进行教学改革和尝试，提高自己的业务能力。 从肤浅到深刻，从稚嫩到成熟，就是一个通过不断反思而达到不断提升的过程。教师要在教育实践的基础上做一位“学习型”教师，做一位“反思型”教师，这才是一个教师的成长之路，也是一个教师所向的名师之路。 就像专家提到要争当成为时代的“大先生”。

　　周洁：今日的培训中，王校长的“做好职初规划，助力专业成长”，从中获益良多。作为一个不善于计划的人，对于做规划更是一头雾水。听完讲座，有了些许思路。王校长从为什么要做规划，怎么做职初规划，到职初规划后怎么做。每一步都做出了详尽的指导，干货满满。

　　潘主任的“认真贯彻国家文件精神，创造性地做好教育教学工作”，标题似乎很宏大，但实际上潘主任接地气地分享了很多教育教学工作中应该注意的细枝末节，例举生动形象，言语幽默风趣，让我印象深刻。“一张笑脸，一张凳子，一杯水”的家校沟通技巧，铭记于心。

撰稿：徐楠；摄像：孔小青；审核：周剑