2022年9月24日，常州市新北区开展了第一次中小学、幼儿园新任教师培训，为了促使新任教师了解新北区教育发展现状及新形势下的新要求，增强使命感和责任感，努力提高教育教学能力，尽快成为一位合格教师。

　　潘晨光处长提到，“中小学优才计划”本质上是为了提高教师的基本素质，适应教育教学，让学校、家长满意。潘处对新教师提出了三点要求：一是树立良好师德;二是培养扎实学识;三是做好职业规划。

　　优秀教师褚捷提出新教师要求自己快速适应环境、身份、学生和工作。

　　殷赪宇提到新教师从大学出来仍然要接收培训，是需要终身学习的，这样才能更好地踏上岗位。

　　郭云洁提出要成为一名有情怀的教书人，一位老师可能会影响孩子的一生，要将教书育人当成一生的事业去奋斗，而不是一种谋生手段。

　　章丽红提出新一轮课改要求多学科融合，这就更要求我们终身学习，立德树人，立德施教。

　　参加培训的各位新教师收获满满。

　　王泽宇：今天的培训虽然结束了，但我的心情依然不能平静。今天精彩纷呈的培训，内容里让我深深体会到作为一位科学教师的责任与担当。我再次明确了作为一名科学老师，不但要把学科知识准确无误的传授给学生。还要组织丰富多彩的实践活动，在活动中培养学生探索科学奥秘的兴趣，培养学生钻研精神。一天的培训让我觉得充实，而又对未来自己的教育生涯充满信心。要感谢几位老师讲述的个人成长历程给了我很大的启发和鼓励。立足当下，珍惜未来。在工作中要敢于突破，敢于创新，敢于承担。争取早日成为一名合格的人民教师。

　　徐楠：梧桐叶落，北雁南飞，秋风习习，一簇金桂十里飘香。踏着微凉有幸参加了新北区教育局组织的新教师培训。本次培训引领我们树立师德观念，规范教学过程，指导如何听评课，指明新教师成长方向。从培训中我意识到作为一名新教师，还有许多需要学习的地方。道阻且长，行则将至。行而不辍，未来可期。未来之路，努力用最初的心，做永远的事。

　　周金湘：通过培训，我得到了很大的收获：培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识教师是文化的传道者，“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性;教师是学生的榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有问师性，实际上是做人的一种认同感，同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。教师是学生的管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。

　　孔小青：经过这次培训，更加了解了新北区教育发展现状及新形势下的新要求，努力提高教育教学能力，尽快成为一位合格教师。时刻谨记：树立良好师德，培养扎实学识，做好职业规划。优秀教师=教学过程+反思，教师经验反思要日常化。章校探讨了微型课题的研究，给我们指明了前进的方向，教师需要在教学过程中进行思考，继而可以转化成课题或者论文，这样可以在专业上有更深刻的思考与理解，我的教学工作可以实现更深远的价值与意义。

　　李蕾：通过这次培训，我意识到作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职.我们应当不断学习新的教法,新的教育教学理念，让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。此外,我们教师的目标也不能只停留在完给教学任务上,我们还应不断加深对课程理念和课程目标的理解与认识,充分吸收和继承各种教学方法的可取之处,优化教学方式,提高教学的效率和效益,在实践与反思中努力提高自身的专业素养。这样我们才能更好地提升自己，更好地教书育人!

　　夏青：这次的培训，让我获益颇丰。作为一名教师一定要忠诚敬业，忠诚是根，敬业是本。要上好课，必须多研读教材，多读书。“你只有读了足够多的书，你讲的课才有厚度”。在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动，来实现自身价值。高标准严格要求自己，尽快成为一名合格的新教师，真正做到为人师表、教书育人，努力加强学习和实践锻炼，不断提高自身素质，丰富和完善自己。热爱学生，热爱教育工作，向老教师学习，为学校的发展做出应有的贡献。

　　吴佳颖：经过培训，我更深入理解了作为一名教师要有爱心，尊重学生，欣赏学生。教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念，课堂的教学设计及实施更要以学生为根本出发点。给学生带给思考、创造、表现及获得成功体验的机会。同时，也要及时进行教学反思。所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。优秀教师之所以优秀，是因为他们善于在每节课后及时反思自己的教学，不断改善教学，以增加课堂教学的魅力，到达及时调控学生的情绪，引导学生用心参与课堂教学的目的，使学生获得更好的发展。

　　孙可香：有幸参加了新北区新教师培训及听取了优秀教师的讲座，受益匪浅。作为一名教学经验不足的年轻教师，我听完受益匪浅。怎样备好课的具体要求，使我对备课这一环节有了更新的认识，还有教学反思的撰写，也让我收获满满：“经验+反思=成长”，在教学中，我们教师要不断地反思，才能不断地成长。在新学期中，我会通过学生的反馈和教研组的指导建议及时做好总结和改进，努力做个成长型教师。

　　周洁：一天的培训干货满满，从开班典礼上区领导讲述新教师培养的必要性，各校长指引新教师成长路径，到优秀教师代表褚老师分享个人带班经历等，最后章校长的“教育科研，教师成长的必由之路”，让我获益良多。其中黄主任的个人从业经历分享让我印象深刻。从高考志愿落选到师范专业，应校长要求改教政治，似乎每一步都非心之所愿。但是依然勤勉工作，三十多岁奋斗到校长职位……黄主任的经历、成长让我斗志满满。教师这一职业，即使不是最喜欢、最热爱的，我也可以做到很好。章校长的分享让“教育科研”这么高大上、遥不可及的话题，变得“接地气”，近在咫尺的感觉。重点讲述了新教师能入手的“微型课题”，如何选题、如何研究等各个具体细节……让我更加深刻地明白：教学经验+教育理论的结合才能成为一位真正的优秀教师。

　　撰稿：孔小青、各位教师;摄像：周剑、各位教师;审核：周剑