天水碧，染就一江秋色。9月16日下午，在英语学科教研组长汤丽仙老师的主持下，龙小英语组全体教师于我校会议室开展了2022—2023学年第一学期英语教研组计划交流，吴琴玉校长全程参与本次活动。

　　开启新里程，追逐新未来

　　活动伊始，三年级教研组长沈欣怡老师，围绕现状分析、工作目标、具体策略、学期重点工作四个方面，阐述了三年级教研计划。依据三年级学生年龄特点、心理特点及在校第一年学习英语学科的现实情况，三年级教研组本学期在课堂研究方面会侧重Phonics和习惯培养，提升学生学习兴趣，养成良好的朗读和书写习惯。

　　乐学好思，迭代升级

　　四年级教研组长张振楠老师，代表四年级英语组成员发言，通过分析年级背景，预设学期目标和采用研究策略，介绍了本学期计划。交流中，张老师提到了学困生的学习现状，这些孩子表现出学习兴趣不高、学习能力较弱、主观能动性不强等，后期老师们会更加关注，耐心教导，循序渐进地帮助他们。

　　踏实、灵动，携手共进

　　在现状分析、学期目标和具体措施中，五年级教研组长缪一桥老师，针对五年级英语教科书中加入了Culture time和Grammar time两大板块及课堂内容难度递增明显的情况，五年级老师在教研教学中，将通过激发保持学习兴趣、使用笔记记录、了解文化差异、训练阅读理解、练习写作等多种有效手段，携手帮助学生适应五年级学习，稳步前进。

　　初心如磐，奋楫笃行

　　六年级已是准毕业班，教研组长樊露老师重点说明了六年级学生面对升学和所有知识点大复盘的考验，老师们会版主学生学会合理安排、规划学习，在教学上，秉持“快、狠、准”理念，利用各种碎片化时间，帮助学生，不抛弃不放弃。在教研方面，主抓日常教学研究，继续推进课题研究，深入学习新课标和培养学生的英语核心素养。

　　各年级教研组长发言结束后，英语学科责任人颜云老师对本学期的重点工作进行了提醒，全体老师要继续研读新课标，并为11月在我校展开的课程改革活动做好充分的准备，青年教师也要延续新学期的基本功打卡。吴校对本次计划交流也进行了高位引领。首先，吴校充分肯定了教研组长的工作，计划内容明确，突出了各年级学生特点和教研要求。其次，吴校针对教研计划提出了几点建议，如计划格式要更加清晰，实施策略更加具体，重点工作多加明确。在指导过程中，吴校长结合张祖庆老师关于如何开展教研活动的文章，提出了思考和建议，教研活动要研究“裸课”和常态课，回归到日常课堂的研究;教研课要二次重建，反思课堂，提升教学能力;在教研活动的组织过程中，要做到全员全体全程参与，教研不只是上课老师一个人的活动，是整个教研组共同思考、共同反思的过程。

　　芳华待灼,砥砺深耕,奋楫笃行,履践致远。相信在此次教研组计划交流中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。在今后英语教学教研的路上，我们携手前行!

　　                                                                                             摄影：邵文慧 撰稿：邵文慧 袁丽萍 审核：汤丽仙