五月，繁华似锦，绿荫如海，一切都显得那么热情洋溢，生机盎然。5月18日下午，龙虎塘实验小学的美术教师齐聚线上线下，开展了24次美术教研活动。教研活动围绕汪祎老师执教六年级《成长变化一》和周心怡老师执教五年级《我设计的图书封面》展开。

　　由汪祎老师执教六年级的《成长变化一》在视频赏、讨论的基础上，通过幼儿、少年、青年、中年、老年的图片，让学生了解在成长过程中身体比例、面貌特征、行为习惯等一系列变化。在学生用胶片叠加摆一摆成长以后的变化，以小游戏形式对人的成长变化中的脸型、五官、发型、体态、服饰的一些变化有了更加深入的认识，为下一步的学习做好准备。教师的评价从学生的构图、比例、动态、线条逐层深入，随着学生学习的不断深入，教师的评价也不断地增加新的要求。

　　周心怡老师执教五年级的《我设计的图书封面》的录像课，五年级学生已经具备了一定的造型表现能力，能够有意识的运用造型元素和形式原理。本课通过翻动书小视频导入，探究引导，实物分析等方法带领学生认识书籍组成部分，重点了解了封面的组成要素以及设计方法。封面的作品欣赏以及教师示范直观展现，学生在观看学习之中巩固新知，为自己的后续创作奠定基础。多元化的评价让学生认识到自己的优点与不足，能积极改正，强化新知，拓展的延申提供创作题材的源泉和灵感。

　　组内美术教师对这两节课进行了线上线下点评，提出了自己的看法，大家纷纷表示在教学中用心研究教材，运用多样化的教学方法让美术教学灵动而有效。今后在教育教学的道路上不断摸索、探究、勤于钻研，必定会焕发出动人的光彩!

　　                                                                 (摄影：周小燕   撰稿：周小燕   审核：苏波)