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诗意复学|春回诗意园,“疫”去向未来
——龙虎塘实验小学“复学第一课”系列报道【1】
录入者: 潘虹   文章来源: 原创   点击数: 360   发布时间: 2022-04-12

  盼望着,盼望着,龙娃虎妞们终于在绿意盎然花满园的时候返校复学啦!

  迎接返校篇

  4月11、12日两天,龙虎塘实验小学的行政团队、安保团队和家长志愿者都迎着清晨的第一缕阳光,早早守候在校门口,热切地欢迎着龙娃虎妞归来。

  随着小喇叭的一遍又一遍的温馨提示,在老师和家长志愿的指导下,龙娃虎妞们严格遵守防疫要求,相隔一米,面戴口罩,手持“健康信息申报卡”,有序排队测温,从五彩缤纷的气球拱门进入诗意的校园。

  疫情防控篇

  防疫工作仍是复学后的重中之重。龙小的正副班主任们严守晨检制度,为龙娃虎妞的安全又加了一把防护伞。为了强化防疫意识,提高学生防疫能力,班主任们利用集体晨会的时间,围绕“疫情防护,从我做起”进行了一场防疫知识教育。结合“小龙娃防疫手册”,在形象生动的图片、视频中,龙娃虎妞又一次温习了“正确戴口罩”“七步洗手法”“校园用餐规范”“课间饮水规则”等防疫知识,巩固了防疫技能。

  学校严格落实核酸抽测制度,每天上午对全体教职工和30%的学生进行核酸检测,过程中做到科学抽样,关注重点人群。学校用标准化的防控措施守牢师生的安全线,师生员工也极力配合着学校的防疫措施。各方人员齐心协力,共克时艰。

  学校十分重视师生家长的核酸情况,对待有出门核酸困难的家长,也是给予人性化的关怀与帮助。当家长反应家中老人术后无法出门时,立刻组织人员上门采样。守底线,显大爱,这是龙小教育人的特有的精神。

     期间,复学工作“人盯校”团队来龙小视察。“人盯校”团队陈建伟校长点赞核酸工作,并拍摄下学生核酸瞬间。

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  生命教育篇

  “化疫为机”一直是龙小对待疫情的教育主张。在“复学第一课”中,学校就围绕“让疫情滋养生命成长”对全体龙娃虎妞进行了一场意义深远的生命教育。

  班主任们带着龙娃虎妞从《这场战“疫”常州很拼》微视频开始,感受家乡常州在这次疫情中所经历和所付出的努力。继而组织龙娃虎妞交流本次疫情期间,印象深刻的人和事,从中挖掘成长的素材,引导他们明白生命的价值,懂得珍爱生命的同时,向疫情中的先锋人物学习。

  “成长思辩台”环节中,高年级的班主任还组织龙娃虎妞将一些国家“个人至上、自由至上”的理念与我们中国“人民至上、生命至上”的理念进行对比思辩。理越辩越明,龙娃虎妞们在过程中逐渐体悟到中国坚持“动态清零”的原因和底气,明白了中国人万众一心打赢防疫硬仗的决心。疫情在龙小教师的教育智慧中,化为滋养学生生命成长的养分。

  生命是至高无上的,珍惜生命的途径和方法很多,班主任们还结合安全教育日的学习视频,组织龙娃虎妞们进行交通安全学习,普及实用性的生命安全教育。

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 心理健康篇

  从居家学习到校园学习,龙娃虎妞还需要做好心理准备。为此,心理健康吴丹丹老师为龙娃虎妞复学录制了《复学“心”适应》心理健康教育微课。首先,在一段热身游戏中,吴老师引导龙娃虎妞们放松身心,思考适应的重要性。其次,吴老师用舒适区三圈理论启发龙娃虎妞们认识到由居家切换到校园学习是有一定挑战的,要放平心态。接着,吴老师通过一套“心情健身操”,让龙娃虎妞思考情绪背后的原因,觉察自己的情绪,针对引起不同情绪的问题,指导相应的调节方法。最后,在观看短片《生命的绽放》中,龙娃虎妞们感悟生命的张力,积极展望未来。



  龙小以诗意的校园环境,迎接着龙娃虎妞的归来;以严谨的防疫措施,保障龙娃虎妞的安全;用教育的智慧,引领着龙娃虎妞的成长。春回诗意园,复学再成长,龙小携着龙娃虎妞“疫”去向未来。

  撰稿:潘虹

  图片:各年级组

  审核:陈亚兰

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