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双减正当时:诗意教研|减负增效 扬帆起航
龙虎塘实验小学数学学科组第二周研究日活动
录入者: 周剑   文章来源: 原创   点击数: 388   发布时间: 2022-02-23

  春日到,春阳赶走了寒冷,春风带来了生机。在这春回大地,万物复苏的日子,龙虎塘实验小学数学学科组于2022年2月22日下午,在会议室召开教研组工作计划交流活动,全体数学教师和丁小明副校长参与活动。

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  计划先行 齐力谋远

  一数教研组长徐建平老师以《笃行不倦,减而不简》为题,从组员基本情况、现状分析、学期目标、研究策略四个方面进行工作计划交流。徐老师细致盘点了一年级师生的优势与劣势,提出一系列实施策略,扎实日常研究,希望每位教师的专题研究和日常研究精确到每一月、每一周。

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  二数教研组长刘红老师以《勠力同心,砥砺前行》为题,交流本学期的教研计划。二数的工作重点放在提升学生技能上,将在每一单元开展特色数学学科活动,营造数学文化气息,让学生在动手操作、亲身体验中学习知识。

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  三数教研组长操锋老师以《借学习和活动,促师生成长》为题,重点交流了教师如何研究上课、如何培养学生的学习习惯两个话题。操老师的交流,语言亲切自然,干货满满,所有老师听完后表示受益匪浅。

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  四数教研组长孙晓娟老师以《专注教研强团队,扎实教学促成长》为题,重点关注课程建设和师生发展,并对四年级课后服务给出了参考主题:数学思维题训练+数学史纪录片的影视片段。

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  五数教研组长王宇老师以《扎实基础提素养,优化融通减负高效》为题,罗列了本学期重点事件,并对每一项工作给出了具体推进策略。面对五年级数学教学难度较大的现状,每位老师精心备课,有效解读教材,向课堂40分钟要质量。

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  六数教研组长梁玲霞老师以《心有所向,行稳致远》为题,逐一分析六年级老师和学生存在的问题,作为毕业年级,担子重、压力大,梁老师一一给出了推进策略。在减负增效上暖心提醒:借助集体备课活动,发挥青年教师、骨干教师和专家型教师的协同合作力量。

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  高位引领 减负增效

  会议的最后,数学学科责任人周剑老师传达了新北区数学教研组会议精神:一、数学教研活动体现时代特色,在减负增效的要求下,向课堂要质量、向备课要质量、向作业要质量。二、关注作业管理与设计,要样式丰富、关注试卷质量和整体设计单元作业。三、关注幼小衔接,变学习负担为学习享受。

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  在会议总结中,丁小明副校长高度肯定了六位数学教研组长的工作计划,详实、有效,都关注到集体备课、教师发展、学生常规和作业设计等方面。丁校长指出,各教研组在今后的工作中,要处理好日常与重点关系、质量与方法关系和计划与结果关系;并对每位数学老师提出了期望:协调学科组、教研组工作计划,制定好个人发展计划。

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  相信在此次工作计划交流中,每一位教师都有自己的收获与反思,同时也为我们的教学教研工作积蓄前行的力量,指引我们不断进步。

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  撰稿、摄像:李亚兰;审核:周剑

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