金牛辞岁寒风尽，玉虎迎春喜气来。春风送暖绽新绿，龙小砥砺启新篇。寒假，带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，我们又回到了美丽的校园。在做好常态化疫情防控的前提下，龙娃们“虎”力全开，开始了春学期的学习生活，校园里又恢复了往日的勃勃生机。

　　2月21日上午8点，在学校报告厅，隆重举行了“龙娃虎妞向未来 创享绿色新节律”新学期开学典礼。全体师生和家委会代表以及学校领导共同参加了此次典礼。

　　伴随着激越昂扬的国歌，鲜艳的五星红旗缓缓升起。全体师生以肃立的姿态、灿烂的笑脸迎接新学期的开始。龙娃虎妞专注的眼神，认真的姿态，仿佛在告诉家长、告诉老师：新的学期，我们已经准备好了!

　　桃花要趁东风开，幸福要靠奋斗来。这个寒假，许多小龙娃就在用实际行动，彰显新时代少年的奋斗精神，在各类研学活动中大放异彩。在“互学共玩绿色年 创享幸福新节律”寒假生活学生成果展评中，龙娃们带着假期成果，秀出自我，其中涌现了186名诗意全能王，学生发展中心潘虹主任宣读了获奖名单，伴随着热烈的掌声，各年级诗意全能王代表从顾惠芬、吴琴玉、丁小明、陈亚兰四位校长手中接过荣誉奖章。

　　在这些奖项的背后，有着许多成长故事和成功经验。潘主任的话筒刚递过去，诗意全能王代表便踊跃举手。从全面发展的法宝，到书法、阅读、运动、科技和作业完成等方面的妙招，全能王会绘声绘色地进行分享，赢得掌声阵阵。

　　优秀的人和成功的事激励着我们在新学期朝向幸福的学习，成为更诗意的龙娃虎妞，也期待在下次寒暑假展评中涌现更多优秀的身影。

　　今年寒假的主打活动，是“绿色生态年”。因为，今年我校将创国际生态学校。学校以此为教育成长的契机，为我们设计打造了以“绿色生态”为主线的“五彩研学”。各年级都围绕“生态绿色年”组织开展了研究性学习。今天，他们将研学成果带到了现场，与大家分享。

　　常言道：垃圾是放错地方的资源。通过巧手改造，废品也能变成宝贝。在黄鹊老师绘声绘色的介绍中，一年级萌虎带来了“圾”中生智T台秀。废纸箱，旧瓶子还能制作乐器，灯笼。

　　二年级龙娃虎妞利用家里的阳台、院子等场地，进行种植，用心打造生机勃勃的家庭小花园，过程中跟小伙伴一起交流种植的方法，互学共学。他们带来的情景剧《种子生长记》，吸引了全体师生的目光。

　　和万物共生，与低碳同行。假期里，三年级的小龙娃们做好小leader，慧过绿色生态年，开展了各色玩伴团活动，他们带来的舞蹈《低碳贝贝》，让我们知道保护环境，低碳环保的重要性。

　　节能可以是节水、节电，还可以是节约用纸，节约粮食等等，“节”也不仅仅是节约，还可以是再生。四年级展示团队带来“绿色节能 从我做起”现场直播，与各班小团长连麦介绍寒假开展的环保活动。

　　五年级研学的主题是绿色“yang”吧，他们在寒假里研究生态多样性，营造绿色样态。他们围绕生态瓶，为给大家做了案例分享。小小的生态瓶里别有洞天，藏着生态平衡的奥秘，焕发着绿色的生机。案例中除了讲述，还穿插了实物展示，实验再现，处处散发着“绿色智慧”!

　　六年级的同学们就更厉害了，围绕研学主题“探究新能源”，将其和数学学科整合进行了新能源车辆的实地调查，还进入4S店探究新能源车辆的性能和制作方式。他们带来的《探究新能源 绿色向未来》主题研究报告，通过研学和展评不仅培养了同学们科学的思维方式和学习能力，增强了绿色健康的生活意识，也为我校创“国际绿色生态校”播撒了探究绿色的种子。

　　2022年是如虎添翼的一年，龙虎塘实验小学将围绕“保护生物多样性”开启创“国际生态学校”的新征程。因此，在开学迎新时，同学们带着亲手制作的环保花盆，收到了代表“绿色希望”的“种子福袋”。潘虹主任进行“种子福袋”使用说明，揭开了10种花草种子神秘是面纱，并结合种子是习性进行了播种指导。

　　为了更好地推进国际生态学校的创建，潘主任还借助视频，从“保护生物多样性我们可以怎么做”，指导老师整合学校的五色研学，从年级到班级，层层推进创建进程。

　　在开学典礼这样隆重的时刻，顾惠芬校长围绕关键词“生态”，带来了开学第一讲。顾校长围绕两点展开，一是好生态，小龙娃有大担当，因为生态即生活，我们即世界，现在即未来;二是乐行动，小实践有大智慧，绿色生态要在研与学中去保护、节约、再生、重建，要做慧学习、慧改变、会生活的龙娃虎妞。最后，顾校长与龙娃虎妞们互动创作了新学期寄语：“成就好生态，生龙活虎;创新节律，龙腾虎跃;共享幸福，虎力全开;闪耀未来，虎虎生威。”大家齐声高呼寄语，也喊出了新学期的目标与希望。相信着极富养分的开学第一讲会滋养龙娃虎妞的新学期，引领陪伴他们幸福成长。

　　一年之计在于春，只有在春天播下希望的种子，秋天才会收获丰硕的成果。

　　愿龙娃虎妞们：新学期，新希望，携梦幸福启程。绿色年，新节律，朝向未来成长!

　　(撰稿：曹颖 摄影：刘凤娇、王银行 审核：王荧、潘虹 )