渐渐转冷的十二月里，并没有让丝丝寒意消融了我们学习的热情与活力，12月18日，怀着对做好一名新时期的优秀教师的无限憧憬，全体新教师再一次齐聚会议室，展开了新北区中小学、幼儿园2021年新教师试用期第四次培训。

　　落实班级文化，创建优秀班集体

　　本次培训由新北区教育管理服务中心羌杏凤校长主持。第一场讲座的嘉宾是三井实验小学的张曙贤老师，她主要讲述了如何开展班级文化建设。她从环境打造，岗位设置和班本课程三方面入手，系统阐释了班级文化的内涵。她强调班集体建设要以学生发展为出发点，以文化人，以文育人。根据班级特点，布置班级文化，在潜移默化中提升学生的归属感，从而形成班级凝聚力。然后辅以分明的岗位设置，以旧带新，推进班本课程的实施，形成各班富有特色的班级文化。

　　智慧带班，做幸福班主任

　　随后，龙虎塘实验小学陈亚兰副校长带来了她“智慧带班，做一名幸福老班”的讲座。陈校长首先强调了儿童观，发展观，家校观的三观立场，并在此基础上，提出了班主任应根据儿童的发展制订班级公约，做到以身作则并进行及时的评价。其次，她强调要精心组建班级家委会，利用好家委会，邀约互育，多渠道聚拢人心，与家长达成共识，共同为发展儿童服务。第三，陈校长提出“在做好一名幸福的班主任的同时不要忘记自身的发展。认真备课，认真上课，不断学习理论知识和专业技能，形成终身学习的习惯，积极参与到教学科研中去己。只有真正提升自己，才能取得家长的信任，才能体会成为班主任的幸福感。

　　经验分享，朝着目标成长

　　培训的第三项议程，来自奔牛实验小学的肖洁老师和魏村中心小学的张靖老师为我们带来了她们的成长故事。肖老师分享了自己一路走来从一名新教师逐步成长为一名成熟型教师的心路历程。张老师则以自己的经验告诫我们：青年教师一定要牢牢抓住机遇，化压力为动力，及时规划好每一个阶段的小目标，这样才能达成自己的既定目标。

　　最后，新教师代表蒋璐璐作为全体新教师代表进行表态发言。蒋老师首先感谢新北区教育局各级领导对新教师的关心，感谢各位专家、前辈对新教师的倾囊相授;其次，她表示全体新教师决不辜负各级领导对新教师的期望和厚爱，按照培训要求好好学习，不懈追求，向着做新时代的大先生这一目标努力奋斗。 

   “有目标的人生叫航行，没有目标的人生叫流浪。”愿我们新老师向着自己的目标不断努力，加速成长，共谱“桃李满天下，春晖遍四方”的乐章。

　                                                                          　撰稿：沈涵韬  摄影：颜银敏，王东 审核：丁小明，岳仁雯