因为孩子，家校相遇；

因为孩子，家校相知；

因为孩子，家校同行。

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；老师和父母的心一样，希望孩子健康成长。为进一步加强家校沟通，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，更好的形成家校教育合力，2021年10月27日下午，学校召开了以“家长智慧陪伴，孩子高效学习”为主题的四年级组家长会。

落实“双减”促成长

此次活动，学校邀请了常州开放大学校长、江苏省社会教育名师工作室领衔人、常州市家庭教育名师工作室领衔人顾锡宏校长作家庭教育指导讲座。顾校长以《“双减”，需要高质量陪伴》为主题进行了一场别开生面的讲座。顾校就“双减”落地，如何理性理性看待“双减”，家校社如何协同共育等热点问题，给各位家长分享智慧。在“双减”政策下，家长如何助力孩子成长呢？顾校强调了三点：树立正确家庭教育观念，主动全面了解孩子，学会与孩子沟通。家长作为孩子的第一任教师，陪伴孩子成长时间最长，所以家长应当从小引导孩子诚实守信、文明礼貌、遵守规矩，培养孩子良好的学习生活习惯。同时家长需要做到高质量地陪伴，有智慧地护航，讲科学地沟通。顾校的讲座精彩纷呈，家长们认真倾听，受益匪浅。

聚焦“三科”明方向

会议的第二议程，语文、数学、英语三科教研组长根据四年级学科知识特点阐述了学习要求，并提出家校共育策略。

语文教研组长孙洁老师以“语文学习的那些事”为主题，就语文学习“四要素”：听、说、读、写，具体举例，剖析问题，提出具体策略，给家长指明方向。孙老师建议家长循序渐进地培养孩子语文学习的五个习惯：重视基础，学会预习；关注书写，端正态度；坚持阅读，积累素材；留心观察，妙笔生花；自主作业，创设环境。

数学教研组长孙晓娟老师总结了四年级学生学习数学的特点以及不足，孙老师针对不足也提出了一些建议。建议家长们在日常多关注孩子的学习态度、书写、收集错题等方面。踏实比聪明更为重要，希望所有的学生都能够养成勤奋踏实的学习态度，在学习上都能有所进步！

英语教研组长缪一桥老师首先分析了四年级学生英语学习的现状，就现状再次明确四年级学生英语学习的听、说、读、写要求，进而指导家长如何助力孩子的学习，提出有效策略。缪老师给出三点建议：1、引导孩子明确英语学习的重要性，帮助孩子树立信心；2、帮助孩子建立和形成良好的英语学习习惯；3、关心、了解孩子的英语学习情况。

春风细雨育桃李

会议第三议程，家长朋友们移步到孩子们所在的班级，与语文、数学、英语三科任课老师展开进一步讨论交流。语、数、英老师们针对各自学科特征，结合各班孩子们平时的上课表现和作业情况，提出各科学习的具体要求，分享各科学习方法。例如，语文老师强调了平时积累和阅读的重要性，数学老师也提出了加强计算训练和数学书写习惯的要求。英语老师认为，英语的学习需要多听多读多说。这些凝聚着教师们的智慧的分享让家长们感受到了老师们的专业和用心。

孩子就像初升的太阳，散发出光芒，洋溢着希望。通过这次家长会，让学校、老师和家长走得更近了，在理解和沟通的基础上更有针对性地对孩子实施教育，最大限度地运用家校协作教育的合力，用责任和爱心携手托起这初升的太阳！

爱是能力，爱是智慧

用心聆听，用爱浇灌

成长路上，让我们与孩子幸福相伴！

 (撰稿：徐钰；摄影：孙洁；审核：徐菁悦)