第十三届全国人大常委会第二十八次会议将教育方针修改为“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

　　10月28日下午，常州市教育局贯彻落实“党的教育方针”专项行动督查组组长、市教育局局长完利梅，市委教育工作领导小组办公室秘书处处长周炜、市教育局高等教育与职业教育处处长彭利平，市教育局体卫艺处副处长杜文学一行四人到新北区龙虎塘实验小学督查新时代党的教育方针的贯彻落实情况。新北区教育局局长张华锋、综合计财处处长潘晨光陪同检查。学校党支部书记、校长顾惠芬携行政团队热情迎接。

　　督查组一行深入校园，先后视察了学校的教学环境与校园文化建设。顾惠芬校长从“朝向幸福的学习，重建教育的诗意”这一办学愿景讲起，是基于“诗意教育”的传承，是基于品牌研究“幸福作业”生成的影响力，更是对新教育方针进行了校本化的解读、渗透。在党的教育方针和办学愿景引领下，学校以“走内涵路，享新生活”为总体战略，通过深化“治理”思维、打开“全域”眼光、植养“互学共学”观念，促成全体师生诗意成长、幸福生活，赢得了社会的高美誉度，生成了较强的国内和国际影响力。

　　顾惠芬校长在参观过程中，围绕内涵建设，从家校社共育互育、幸福作业、玩伴团、隔代互学等特色项目具体介绍了我校贯彻落实党的教育方针情况，充分展示了龙虎塘实验小学这所百年老校在传承中创生，以聚焦立德树人任务为根本，坚持五育并举、五育融合，凸显了一种具有“世界眼、中国味、街区情”的教育特质，把党的教育方针有效融入办学治校和教育教学全过程。

　　学校的家校社“多力驱动，多环交融，多学赋能”的教育新常态得到了完利梅局长的高度评价，完局长认为龙虎塘实验小学有深厚的文化底蕴，又能充分地带动和利用社区、社会资源为学生的教育成长服务，营造了家校社协同育人的教育佳境，同时又在共育中共建，促进了教育服务社会、服务人民，充分体现了新时代党的教育方针。完局长希望学校能借助各级各类的宣传平台，将学校的家校社互育共育的成熟案例向外辐射，将优秀的成果提供给兄弟学校借鉴学习，让品牌研究发挥更大的价值。

　　此前，根据中央教育工作领导小组秘书组《关于在各级各类学校开展党的教育方针贯彻落实专项行动的通知》以及省委、市委有关文件精神，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，对标对表党的教育方针，就办学治校、教书育人重点领域和关键环节对照专项行动重点任务，逐条逐项认真开展自查。龙虎塘实验小学将以本次督查为新起点，再出发，进一步建设全域共育互育、全员共学互学的教育新生态，让“多力驱动，多环交融，多学赋能”成为学校自然而然的教育存在，特色项目领航、综合领域并进，办更有情怀的幸福学校，创更高质量的诗意教育!

　　(撰稿：潘虹，摄影：王银行，审核：顾惠芬)