未觉池塘春草梦，窗前梧叶已秋声。在这样美好的秋日里，龙虎塘实验小学全体教师又回到了美丽可爱的校园，迎来了新的学期。

　　今年是我国十四五的开局之年，也是奔向社会主义强国，实现各方面高质量发展的关键之年。同样，这学期的龙小也站在了新的起跑线上，迎来了新三年发展规划的开启之年。2021年8月28日，全体教师相聚报告厅，参加新学期工作会议，共同开启龙小发展的新篇章。本次会议在丁小明副校长的主持下有序召开。

篇章一：聆听“新”声音，携手同远行

　　语文组新教师或唱歌，或朗诵，或书法，尽显诗意灵动之美;数学组一首清新的乐曲悦耳动听，展现了新教师风采;英语组的多语翻唱，显示出新教师的专业素养;最亮丽的风景线莫过于综合组新老师了，他们多才多艺，开朗活泼。有趣的情景演绎营造了轻松的现场氛围。此外，今年还新增一名专职心理健康教师，为师生的心理健康保驾护航。紧接着，全体新教师在顾惠芬校长的带领下庄严宣誓。当铮铮誓言字字落地时，相信每一位老师心中都会升腾起一种强烈的责任感和使命感，希望新教师带着梦想，充满激情地投入到新的岗位、新的工作中去。

篇章二：初心在方寸，共创新生活

　　新的学年，新的开始，有许多新生力量加入到龙小的管理队伍，吴琴玉副校长宣读新聘任中层、年级组长、教研组长以及正副班主任人员名单，并依次颁发证书。一份聘书，一份责任，一种担当。相信这些老师在新时代教育的变革中会坚守初心，不负学校的期望，在新的岗位上作出新的贡献，携手共创龙小诗意新生活。

篇章三：谋定而后动，笃行勇破茧

　　于万千人中遇见，就是一种美好的开始。陈亚兰副校长以《E+治理勇破茧，全域融合创新境》为题进行了新学期工作计划交流。陈校长首先在新格局背景下明晰前行方向，梳理了上一学年的累累硕果，更展望了龙小的未来。站在新学期的新起点，陈校长鼓励教师以实际行动勇破茧，突破个人喜好和原有经验，以开放的心态，不断扩大学习边界，迭代自己的观念、能力与工具。然后基于现状明确目标，并分领域清晰行动策略，从管理方式创新和管理团队建设、课程教学与教师发展、、学生工作改革与班主任队伍建设、学校文化与特色传承、后勤保障与校园安全几个方面进行了阐述。

　　陈校长的学校工作计划定位清晰，目标明确，策略具体，站在新的历史起点，描绘了学校新的发展蓝图。希望龙小全体教师在忙碌而有序的奋斗里，有境界而无边界，有格局而无局限，在教育生活的每个日子里，慢慢地、勇敢地破茧成蝶。

　　接着，夏虹主任对期初工作进行了细致的部署，希望老师们各司其职，按照节点有序推进，高效落实。

篇章四：回首来时路，寄语新征程

　　回首一路走来的诗意幸福路，顾惠芬校长以“活”为关键词，向全体教师表达新学期的祝福与期望。顾校长抛出的三个问题“靠什么活着?”“靠什么生活”“靠什么活好?”发人深思。她倡导老师们靠“健康的身心”活着，调整生活的节律，面对更长的人生路;靠“长处”生活，不仅充分发挥自己的天赋，还要努力培养和发扬学生的长处，师生共同成长为光芒万丈的人;靠“融创幸福”活好，将健康的身心和长处融入到工作中，创造出属于自己的幸福。融入龙小，融入所从事的工作，融入法则底线，融入龙小人与人的相处，融入组织，融入龙小大集体，融入命运共同体。顾校长殷切地期盼着，读懂人间日常，笑对世事无常，尽量好看，尽情可爱，才能收获人情常在。

篇章五：常态化防控，筑牢安全线

　　朱尤佳校医作了新冠肺炎校园疫情的防控微讲座。她从开学前、返校途中、返校后和发生疫情时四个节点认真细致地为大家讲授了疫情防控相关知识和应对策略，进一步提升了教师对疫情防控的科学认知。接下来的现场防控演练科学而规范，对进一步做好开学后的校园疫情防控应急处置工作具有示范指导作用。

结语：乘风再起航，共谱新篇章

　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。龙小全体教师将继续满怀教育的理想与激情，迎难而上，执着追求，一路朝向幸福的学习，重建教育的诗意!

　　(撰稿：孙洁  摄影：王银行  审核：潘虹)