离离暑云散，袅袅凉风起。池上秋又来，荷花半成子。暑天的炎热逐渐褪去，旷达的初秋华丽登场。8月24日上午，全体英语老师在汤丽仙老师的带领下，齐聚英语学科组交流室，一起进行了新学期交流活动。会议分为两个议程，一为新学期学科计划交流，二为“双减”学习分享。

　　会议伊始，汤老师以“日新月盛，行远自迩，团队建设促发展”为主题开启了计划交流，在以老带新，着力培养新教师，梯队递进，推动学科可持续发展，展望了我们的新征程。汤老师叙述本学期的工作目标、工作重点以及工作策略，深入发展现状，剖析存在问题。在日常管理与课程建设上强调以研促教，持续研究;以用促建，拓展个性化资源库，建立英语学科资源小分队;以研促教，踏实校本课程建设;以岗促进，发展年轻教师力量，建立英语学科组通讯小分队。在教学研究与教师发展方面强调自我更新、重心下移、实践反思;在节点事件与学生成长方面，强调团队合作，践行学生过程性评价，动力内化，创新学科活动，有效助力学困生。

　　接着，各位老师一起学习“双减”政策，分享自己感受。学校教育应该是有温度的，要想让孩子真正成长，真正优秀，就要激发孩子的主观能动性，自发性。老师要“坚守教育初心”，要设计好每一份教案，上好每一堂课，留好每一次课后作业。校外减负的同时，校内教育也在做加法，学校需要提升教育质量，提升教育服务，完善课后服务。

　　会议的最后，吴校总结英语学科组“剖析、聚焦、突破”，高度赞扬了学科的团队合作，同时对英语学科组的未来发展提出了她的期望，希望各位老师要剖析自我，定位蓝图;聚焦不足，实现自我突破;教科研一体化，强化成果转化意识，深化个人素养，提升基本功，推动教研质量的提升。

　　各位老师通过活动，都对新学期的工作有了清晰的认识，我们坚信：凡是过往，皆为序章，要相信道阻且长，行则将至，行而不辍，则未来可期!

　　                                                                                           撰稿：张嘉俐      摄影：缪一桥      审核：汤丽仙