“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”不知不觉，一个愉快的暑假已接近尾声，隔代共学花鸟绘画班的活动也伴随着初秋的晚风圆满结束了。

　　本次“隔代共学互学花鸟绘画班”由龙虎塘实验小学、龙虎塘街道“秋白书苑”和常州老年大学三方共同举办，是一次纯公益的家校社合作开展终身教育、隔代教育的初次尝试，活动共开展了14课时。同学们和爷爷奶奶、外公外婆们受益匪浅，学得不亦乐乎。

　　活动前期，课堂教学在环境优美、温馨安静的“秋白书苑”开展，孩子们和老人们对于“水墨花鸟”这一绘画形式十分感兴趣。他们聚精会神地听着姚老师的讲解，一笔一画地跟着姚老师临摹。

　　他们从零出发，对于陌生的工具材料，祖孙两代人共同学习，共同进步。一张张绘满墨汁的宣纸便是他们不断追求进步的证明。

　　七月下旬，由于南京疫情的爆发，“隔代共学花鸟绘画班”的学习只能转为线上学习。从局部到整体，从文字到视频。在互联网发展迅速的背景下，姚老师利用身边的材料为祖孙们展现了精彩的线上教学。孩子们和老人们也与时俱进，不仅努力适应新型的学习方式，而且在没有老师在场的情况下，认真学习，认真上传作业。一幅幅或稚气或成熟的作品，一句句老师或鼓励或鞭策的评语。让大家在群里其乐融融，实现了“近距离”的交流。从枇杷到葡萄、荷花，从熊猫到小鸟、小猫……每一幅作品都凝聚着姚老师循序渐进的巧妙设计和学员们的专心致志。

　　下面，我们一起来看看姚老师精彩的线上教学和学员们在家认真学习的状态吧!

　　此次活动结束后，家长们和学员们在群里纷纷发表感言，有家长说：“感谢学校举办这次活动，让爷爷奶奶体会到了家庭教育的重要性，停止了他们对孩子的过分溺爱和过度保护，认识到家庭中的每个人都要为家庭作力所能及的事情。爷爷奶奶通过隔代共学互学了解了孩子的学习状态和学习进度，进而可以和爸爸妈妈进行沟通，促进家庭和睦。隔代互学也打开了爷爷奶奶的眼界，体会现代教育和他们那一辈所受的教育不同，让他们活到老，学到老，和孩子一起进步，一起丰富自己的晚年生活”。有老人说：“感谢活动的组织者和策划者，让爷爷奶奶刷新了对教育的认知，也让孩子感受到了自己虽小，但也可以做小老师，用自己掌握的知识来教爷爷奶奶。”……

　　龙虎塘实验小学的“隔代互学”项目不断地在传承中创生，在创生中发展，从当初的一个家庭的隔代互学到“1+X”家庭的隔代互学，从与河海老年学校两个机构间的“互学互访”到现在与常州老年大学、龙虎塘街道“秋白书苑”的三方合力“带着爷爷奶奶去上学”的共学互学，不断更新、拓展“隔代教育”的价值、内涵和外延，为引导全社会积极老龄化作出不懈的探索和努力!

　　最后让我们一起欣赏一下部分老人和孩子们的优秀作品吧!

　　(撰稿：焦鑫坪 摄影：家长 审核：丁小明)