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诗意教研|科技音乐,动感课堂
录入者: 张馨阳   文章来源: 原创   点击数: 408   发布时间: 2021-04-14

  音乐是热情洋溢的自由艺术,像自然那样无边无际,像风,像天空,像海洋。在最美的四月里音乐组的老师如水中的鱼儿畅游在音乐的海洋里,4月14日上午,音乐组全体老师齐聚音乐教室共同聆听小河中心小学夏云老师上的一节信息化音乐课。

  夏云老师执教的是四年级的《飞吧,飞吧》,课前夏老师用希沃电子白板做了一个动画视频,一下子吸引住了学生的目光,并让学生进行比赛,根据动画中鸟儿的飞翔路线把音符填进去,这样的导入不仅新颖,激发了学生的学习兴趣,还考察了学生对音符音高的熟悉程度,之后又让学生根据白板中的音频,做旋律拼接,如拼图一样的趣味环节,让学生们的学习氛围更加高涨,激起了他们的斗志,每个人组合好旋律后都积极的举手期待老师的夸奖,整个课堂都是一片欢声笑语。最后学生歌声飘起,动人的旋律变成一道道绚丽的霞光,欢快的音符幻成一只只小鸟,飞向远方,然后又飞回来,栖息在老师们的心巢之中。

  课后,所有的音乐组老师都感叹这堂课的精彩,信息化教学的音乐课是一种全新的教学模式,后期我们的音乐课可以尝试这种教学模式与时代接轨,要知道课堂是多姿多态的,不同的教学有着不一样的韵味,我们听起来也是有着不一样的感觉的。希望以后的音乐课堂让学生更容易感受到音乐的乐趣,热爱生活。

  (摄影:张馨阳    撰写:张馨阳    审核:苏波)


  

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