春风拂面，暖意沁人，春天的数学课堂也独有一道风景。3月23日下午，龙虎塘实验小学全体数学老师走进了五六年级的课堂，开展了一场精彩纷呈的数学教研活动。本次活动由周剑主任主持，共分为三个环节。

　　首先，由王宇老师执教了五年级的《和与积的奇偶性》。王宇老师通过复习奇数偶数概念导入新课，让学生找准了知识的切入点，同时通过独立思考和小组交流引导学生将问题化繁为简，经历分类列举、推理验证、归纳总结等数学活动过程，让学生自主发现规律。第二节课，操峰老师执教了六年级的《确定位置》。操峰老师用索马里海盗的情境导入，激发学生学习积极性，通过问题串讲，一步步促进学生主动探索、积极思考，并且在不断的同桌互说和个别交流的过程中精简完整话述，从而真正理解用方向，角度，距离确定物体位置的方法。

　　随后，王宇老师和操峰老师就这两课节课分别进行了行课分析，同时提出自己的想法和困惑。王宇老师提出行课过程中对于学生在两数相加时观察和的奇偶性的活动中，学生举例往往直接想两个数字，而不是先分类，再举例，这样的问题应如何引导。操峰老师则谈到备课过程中教师应该多参考优课，积累素材。

　　最后，全体数学教师对两节课分别进行了研讨，张莹老师、梁玲霞老师，杨丹柯老师分别提出了自己的观课感受。周剑主任和倪敏主任也作出了点评，指出对于操峰老师搜集优课，内化资源的意识以及对于学生上课常规持之以恒的培养值得龙小每个教师去学习，另外对于学生的表达应做到响亮完整并有理有据，教师的表达应该做到简洁精练并有感染力。

　　活动最后，周剑主任对“吟啸杯”数学青年教师基本功竞赛获得一等奖和二等奖的老师进行了表彰。

　　每一次的教研活动，对于大家来说都是一次成长，一次进步，在漫漫教育路上我们砥砺前行，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　(撰稿、摄影：杨丹柯;审核：周剑)