惊蛰过后，春意愈发浓烈。在这万物复苏的季节，龙虎塘实验小学于3月17日开展了2020年参加工作新任教师试用期课堂教学能力考核。本次考核由新北区教育局组建了专业评委团，对新晋教师进行当堂考核。本次考核不仅给新教师们提供了自我展示的平台，也促进了自我专业的成长!

　　文采飞扬绽风华

　　本次语文组共有九名老师参加考核。一年级组的许扬、徐颖、王瑞雪和王波这四位新教师分别执教《四个太阳》和《小公鸡和小鸭子》，呈现出了四节生动丰富的课堂教学。她们依据个人风格，不仅设计了巧妙的教学环节，采用灵活多样的教学方法，还能结合学生生活实际展开教学，更关注学生的能力培养，适时地进行拓展，体现了较好的个人学科素养。这四位老师经过一个学期的努力如同春雨后的竹笋拔节成长，充满着蓬勃的朝气。龙城小学李娜校长和龙虎塘第二实验小学许华章校长希望青年教师能够不断锤炼朗读与粉笔字的基本功，扎实日常教学，同时也要关注课堂上与学生的交流，在教学中预设与学生生活实际贴合的环节，真正做到寓教于乐。

　　三年级组刘亚妮老师执教的是《赵州桥》第一课时，刘老师从有关桥的趣味谜语导入层层推进，慢慢揭开赵州桥的神秘面纱，带着学生一同领略赵州桥雄伟坚固和美观的特点。徐钰老师执教的是《荷花》第一课时，徐老师亲切生动的课堂带着学生一起欣赏了荷花荷叶绿、大、圆，花朵的千姿百态的特点。两位老师思路清晰，语言流畅，安排合理，效果良好。同时备课充分，讲解精辟，重点突出，善于调动学生积极性，体现了良好的教师素养。

　　孙萌萌、徐晨璐和徐晓老师给大家呈现三节值得研究的语文课堂，三位老师紧紧围绕年段学生的认知特点，充分发挥教师主导地位和学生主体地位，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，促进了知识的掌握和思维的开拓。关注文本特色，层层深入，步步激趣，教学目标表述清晰明了，课堂结构意识较强，突出言语实践，积淀言语能力。认真的态度以及对教学的严谨规范足以展示良好的基本素质。

　　思维碰撞研火花

　　五年级周阳老师和罗红岩老师执教《因数和倍数》，两人基于同样的教学设计，各有精彩。周阳老师教态亲切，自然大方，给予学生充分的时间活动、探索，自主学习。罗红岩老师教学时关注细节，课堂教学扎实有效，有效捕捉学生资源推进课堂。

　　四年级沈沛琳老师执教《三位数乘两位数》，基于学生已有的两位数乘两位数知识经验和方法技能，让学生探索三位数乘两位数的算理和算法。对于课堂教学语言，沈沛琳老师还需精准化，给学生正确的示范。

　　三年级黄天骄老师执教《面积的含义》一课。建立面积概念，是学生思维由一维空间到二维空间转化的开始，极具抽象性。黄老师在帮助学生建立物体表面的大小含义时，设计了“摸一摸、比一比”、“涂一涂、比一比”、“数一数、比一比”三次重要的感知与体验活动。

　　一年级数学杨丹柯老师执教《认识图形》，通过本节课的教学，学生在已有的基础上初步认识了长方形、正方形、三角形和圆;在具体有趣的情境中观察、操作、思考、再创造，培养了学生动手操作的能力和创新意识，发展学生的空间观念，营造了“互动、主动、灵动”的数学课堂。

　　活力四射展素养

　　英语组的缪一桥、邵文慧、张嘉俐、沈欣怡四位年轻老师教态亲切自然，个人素养较高，课堂活泼，生动，课堂教学扎实有效。每节课的设计能做到版块清晰，环节紧凑，教学过程自然推进，同时各位老师注重学生的习惯培养。但是个别老师的课堂学生参与度不高，可以加强小组合作，小组竞赛，同桌讨论等方式，调动学生的积极性，让更多的学生参与进来。

　　一招一式显真功

　　音乐组的谢立群老师幽默的语言引导着学生，用轻快活泼的声音演唱歌曲，并让同学们想一想可以用哪些打击乐器、声音、律动来为歌曲伴奏，丰富歌曲增加歌曲的趣味性。孩子们都很积极的进行讨论，并派出小组成员回答。学生的答案丰富多彩，可实施性高，体现了日常课的教学的扎实。体育组的许凡老师执教的《立定跳远》，整堂课的设计采用了动物乐园的形式，以游戏和比赛为主，激发学生兴趣，采用小青蛙情景贯穿整节课，场地和器材布置合理用心。

　　信息组王银行老师执教了一堂有趣的信息课《插入媒体文件》。上课之前，王老师先展示了之前学生做的介绍“熊出没”角色的图文并茂的演示文稿，然后问大家有没有更好的方法可以丰富一下角色的形象。在学生提出使用音频和视频的想法后，王老师根据大家的建议，给大家提供需要的音频、视频和动画，以一个引导者的身份帮助学生用视频和音频完成对“光头强”角色的介绍，让“光头强”的角色在大家的心中清晰和明朗了起来。通过这节课，同学们学会了多种媒体互相搭配可以更好的让别人了解你喜欢的事物，快乐经过分享，就可以得到双倍的快乐。

　　随后评委们分组对课堂进行了专业点评，并对老师们进习惯了示范指导，分享自己从教多年的宝贵经验，对新教师提出了更高的期望，让大家游乐全方位的学习和理解。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这次考核见证了每一位新教师的不断努力、改进和成长，也展示了我校后备力量的强大。全体新教师将以此为契机，充分激发自身的活力与热情，在今后的工作中，不断学习。

　　我们相信，新教师是新芽，未来总会长成参天大树。通过本次考核，愿每一位新教师都能总结经验，取长补短，在未来的三尺讲台之上，悄然成长，静待芬芳!

　　(撰稿：王靓、各学科组;摄影：各学科组;审核：倪敏)