2021年1月26日下午龙虎塘实验小学举行校本课程期末考核汇报活动，对本校开设的校本课程进行评选。

　　校本课程是基于学校实际，根据学生发展特点，开设的课程。为进一步突出我校的办学特色，充分挖掘学生的潜能优势，更好地满足学生的兴趣和需要，促进学生的个性全面和谐发展，我校本学年开设了123门校本课程。为了让每一位校本课程老师能够更好总结一学期以来课程实施过程中的优质经验，并发现自身的不足以图进一步改进。本次校本课程评选活动按年级校本课程、艺术体育课程、科技信息课程、隔代互学课程、学生发展处课程5个组别进行汇报评选，学校的全体行政领导及综合学科教研组长作为评委参与了本次活动。

　　本次汇报考核，每位校本课老师通过课程的开发框架、活动过程、学生成果等方面的汇报，凸显了各自的特色，让我们领略了每一门校本课程独有的魅力。比如，滕桐老师的锡剧校本课程将民间艺人请进校园，给孩子展现了艺术的魅力，特别是排练的节目《梨花颂》有幸入选了常州市十三五乡村少年宫的展演，好评如潮;万杨老师的“创意绘本”课程带领学生通过创意十足的绘本之旅，体会绘本的乐趣;马丹老师的的“面塑面人”课程，让学生用多变的橡皮泥亲手捏造出一个个或惟妙惟肖的，或憨态可掬的事物，从而让学生深深体味泥塑的创作乐趣;邹晶晶老师的“灵之舞”课程通过教师手把手的指导，帮助训练学生的协调能力以及“瞬发力”“柔软性”等基本能力，从而发展他们的舞蹈潜能，让他们成为一个个灵动的小舞者……总之，龙小的校本课程让孩子们感受到乐趣，张扬了他们的个性，让其在享受课程的快乐的同时培养自身的特长，提高他们的综合素质。

　　而通过本次的课程期末考核活动，既让校本课程的老师们能够管窥见豹，一览其他校本课程的魅力，又让他们通过横向学习和交流拓展了视野和思路，更好在课程实施中扬长避短，为新学期给学生打造更加丰富多彩的校本课程打下坚实的基础，让我们一起期待吧。

(摄影:各组评委;撰写：陆玉莹;审核：苏波)