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诗意教研|以始为终, 砥砺前行
龙虎塘实验小学英语学科教研组总结会
录入者: 王美   文章来源: 原创   点击数: 478   发布时间: 2021-01-11

时光荏苒,岁月匆匆,转眼一学年又临近尾声。1月8日下午,龙虎塘实验小学全体英语老师齐聚多媒体教室,进行本学年第一学期教研组工作总结,会议由殷利丹主任全程主持。

会议伊始,三年级组朱云老师以“新程,心协,辛勤,欣喜,馨香”为题,总结了本学期的工作。三年级组由四位年轻教师和一位经验丰富的教师组成,但大家各发长处,共同认真钻研教材,以趣味性为主旨,丰富课堂内容,培养学生听课的听课习惯和兴趣。朱老师用N.E.W总结了三年级英语团队:New(新),Energetic(活力), Warmth(温暖).相信三年级的年轻教师能在朱老师的带领下,勇于尝试,不断成长。

随后,四年级组张振南老师以”以始为终, 砥砺前行”为题,总结了本学期的工作。四年级组十分注重学生的英语学习的热情保持和口语操练,同时初步培养学生的写作能力,为高年级作铺垫。四年级组硕果累累:张振南和汤丽仙老师在省级刊物上各发表了论文, 吴霞仙老师执教了校级课,张振南老师执教了一节数字优课,滕桐老师执教了一节区级课,同时滕桐老师指导获得了区整班朗读比赛一等奖。张老师也展示了四年级组的“基于文本的看图写作”课题研究成果:学生作品working sheet(写作单)。

 接着,汤老师以“乘风破浪, 扬帆远航”为主题总结。五年级组扎实日常教研,打造教研组共同体。为了更好的引领年轻老师,殷利丹老师呕心沥血,她的课堂随时向年轻老师们开放着,大家共同研讨,互相学习,基本能做到课堂教学一致。在学生教育方面,扎实课堂教学,强化训练学生口语交际能力。汤老师认为,组内年轻教师还需平时强化自身基本功,积极申报区级公开课,加强课题研究,提升科研能力。

樊露老师以“每个人都了不起”的总结,虽平淡质朴,但娓娓道出了本学期六年级组的累累硕果。樊露老师评上市骨干,针对课题发表一篇论文;颜云老师获得区骏马杯三等奖,展示了一节区级公开课。樊老师认为组内老师教学各有特色,注重教学细节,紧跟时代步伐。

随后,三位教师代表讲述了新进龙小的感受,他们表示龙小是个温暖而有爱的大家庭,相信在今后教学探索的道路上会踏实用心,在各工作和环节上更上一层楼。

最后,殷利丹主任一一点评了英语组四个组长的汇报,肯定了所有组员这一学期的扎实付出、努力教学及用心钻研。同时对下一学年的工作提出期待:不仅能够上好常态课,更需要加强理论学习,增强研究意识,提升科研水平,将日常的点滴有序积累,及时总结反思。她还提出“四个力”:提升领导力,加强凝聚力,提高专业力,扩大影响力。她表示正是由于我组教师团结协作、凝聚一心,才能取得如此之多的成果,并能在未来的工作中做个有温暖的老师,保持初心,克服各种困难,创造更多的辉煌。

                                                                                                  撰稿:张嘉俐     摄影:缪一桥    审核:殷利丹










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