冬天，虽然没有春天的鸟语花香，没有夏日的闪电雷鸣，没有秋天诱人的硕果，但它的寒风朔雪也让大自然呈现了别样的美丽。在这个别样的季节，信息组全体教师于12月2日齐聚多媒体教室开展了热火朝天的教研活动。

　　本次教研活动中，全体成员进行了热烈的探讨。

　　研讨的开头，由教研组长徐妃老师展示了示范课——《认识计算机》。首先通过创设情境一“小明和爷爷去商场购置计算机”，提出问题：计算机都有什么类型的?由此引出新课《认识计算机》。之后通过情境二“爸爸在储物间发现闲置的计算机”引出任务一：认识计算机的各个部件。再由情境三“组装过程中最复杂的部件——主机”引出任务二：认识主机。

　　在这堂课中，徐妃老师在不断的情境创设中，让学生亲历整个问题产生、分析的过程，巧妙把课堂教学与生活实际相连，增强学生学以致用的能力和将课堂知识往生活中迁移的能力。而最后的解决问题环节，学生在整个过程中不断获得成功的体验，提升了他们的自我效能感和学习幸福感。在每一个活动中，徐妃老师还注重与学生的互动，例如让学生上台作为小老师进行讲解，引导他们制作有趣的课件小游戏等。这样既让学生提高了自主学习的积极性，还让其加深了对知识的理解和记忆。在课程的最后，徐老师组织学生为自己的表现打分，并说出打分的理由，借此既进行了课堂总结，又获得学生的学习反馈。

　　通过本次活动，让我们意识到了大数据和信息技术课堂结合的可能性，为我们今后的研究指明了方向和角度。

（撰稿：王银行 摄影：施苗苗 审核：陆玉莹，苏波）