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诗意教研|展体育课堂风采,促青年教师成长
录入者: 石敏鑫   文章来源: 原创   点击数: 528   发布时间: 2020-11-25

20201124日上午,体育组全体成员齐聚玲珑校区篮球馆,开展本周分组教研活动,由曹必勇老师执教研究课。

曹必勇老师执教的是五年级《篮球原地双手胸前传接球》一课,为了让学生更好地掌握原地双手胸前传接球的动作,曹老师在课的开始采用“旋转风车”、“穿山越洞”等小游戏激发学生兴趣,吸引学生的目光。不管是球性练习还是篮球操部分都能抓住学生的心,紧抓教学重难点,整节课层层推进,由易到难,充分调动起学生的活跃性并逐步完成教学内容,让课堂变得更加丰实,也让学生全身心投入到体育锻炼之中。曹老师在课上进行了讲解与示范,然后组织同学们有层次的逐步练习,强调传球动作要领要蹬、伸、翻、拨结合。接球要伸臂、迎球、缓冲、护球相结合。并对动作不标准的同学进行了细致纠错,让五年级学生掌握了篮球原地双手胸前传接球动作。

课后,组内老师在篮球馆进行了集体评课,针对曹老师的课堂内容,提出了要关注学生的差异性、考虑整体学生站位和落实有器材课的课堂常规。还强调体育教学,应该打破局限思维,多从学生角度考虑问题,让学生得到锻炼,有所提高才是体育课的本质。

相信通过龙小这样的日常教学和深入的教研,可以不断提升体育教师的教学水平,更可以让龙娃们享受体育活动的乐趣,形成终身体育的习惯。

 摄影:施佳佳;撰写:石敏鑫;审核:耿怀明、苏波)

 

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