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——记《玩转英语青年教师工作室》第二次英语教研活动
录入者: 王美   文章来源: 原创   点击数: 492   发布时间: 2020-11-18

11月中旬,龙虎塘实验小学全体英语老师集中多媒体教室,开展《玩转英语青年教师工作室》的第二次英语教研活动,新北区教研员薛国民老师全程参与了本次活动并给予了有效的指导。

活动伊始,莫燕萍老师和沈欣怡老师对五年级上册第五单元《What do they do?》进行同课异构。莫燕萍老师从谈论自身的工作导入Job主题,通过思维导图将课文梳理清晰。莫老师教态自然、大方,语言极具有亲和力,课的设计环环相扣,层层递进,英语歌曲的加入,使整个课堂的感情得到了升华;沈欣怡老师则通过了brainstorm,发散学生思维,引入job,通过听,看,读带着学生层层分析文本,学习职业的表达。沈老师口语流畅,课堂管理有序,小组合作学习多样,学生语言训练扎实有效,是一堂质朴的语篇课。

随后,新北区教研员薛国民老师新两位老师的进行了细致的点评。他充分肯定了新教师把控课堂已经有了一定的章法,教学结构清晰,环节层层递进。同时他指出两位老师的课堂重心较高,把握好“放”与“扶”的关系,多给孩子互动练习的机会。接下来,薛老师还给大家分享了课堂情境教学模式的具体做法。他以实际的事例启发了所有人思维:让大家对情境教学模式有了清晰的认识,对新老师建立新的课堂教学模式有很大的帮助。薛老师希望龙小的每位老师都能够互相协作,互相配合。他号召大家坚持终身学习的理念,践行课堂转型的实践,为小龙娃们将来的学习打下一个坚实的基础。

我们龙小英语组将继续本着“名师引领,组员互助,教研结合,不断探索”的原则,坚持不懈,努力提升专业素养与教研能力。相信我们龙小英语组的明天一定会更美好!

                                                                                                                     撰稿:张颖      拍摄:袁丽萍     审核:殷利丹






 

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