避险应急、安全救护

为普及应急救援知识，提高同学们的健康应急救援能力，10月28日，我校开展了以“避险应急 安全救护”为主题的科普系列活动，为五年级师生普及应急救护知识，提高防灾避险、自救互救能力。

在活动一开始，工作人员结合专业技术和救援经验，用急救小卡片的方式为同学们讲解心肺复苏的相关重要事项。“给病人做胸外按压时，每分钟的频率要100次以上，每按压30次之后，要配合实施2次人工呼吸，按压幅度至少达到5厘米，按压时最好采用跪姿，借助臂、肩和上半身的力量向下按压，手臂与病人胸口保持垂直……”工作人员一边解说一边模拟操作，并向同学们讲解发现患者、要做好现场救援人员自身防护安全、判断患者意识和呼吸、寻求帮助、呼救、观察患者体位，到胸外按压、开放气道、人工呼吸等抢救流程。

终于到了学生实践操作环节，孩子们有序地两人合作进行练习。班级中个头较小的孩子虽然手臂力量不够，但在医务人员手把手的精心指导下，但逐渐规范了急救姿势，基本掌握了急救要领，特别是按压方式以及按压与吹气比例等。

现场活动结束后，每个孩子认真阅览了科普展板和书籍，并观看了相关避险应急类科普电影，图文并茂地切身感受到：“生命对于每个人只有一次。面对现实生活中各种突如其来的灾难，虽然我们无法阻止其发生，但却可以通过科学的应急救护为脆弱的生命抢得珍贵的主动权。每个人都可成为施救者，同时每个人也可能成为被救者。”

只有掌握基本的应急救护技能、提前储备各种抢救知识，在突发事件来临的时候，我们才会正确掌握自救和互救技能，争取做到人人学急救，人人会急救，急救为人人。

            审核：赵瑞良  撰稿：徐子燕   摄影：五年级各班

                        2020.10.28