雨歇水静好，叶落知秋寒。秋天的凉意更浓了，而我们的教育教学工作已如火如荼地开展了两周。为了接下来的各项工作能够更加有序、高效地开展，9月16日科学组全体老师齐聚科学发现室1开展了主题为“立规划，促成长，求进步，达名师”的教育教研活动。

本次教研活动，主要分为三个议程：1、青年教师的三年发展规划交流及论证；2、龙小线上科技节的过程资料整理；3、10月新北区小学科学理论考试应对策略。

首先，根据青年教师对考编、考聘以及编内、聘内教师的发展要求，定制针对性的发展计划。将五级梯队、各类赛课、论文撰写、市区级公开课以及课题研究进行分部规划，推动教师聚焦发展。

  接着，付蓉老师根据学校精品项目策划了具有龙小特色的线上科技节，部分线上科技节的项目已经开展完毕，组内教师分工合作，做好过程资料的分类和整理。

最后，针对2019年理论考试的具体要求，科学组全体教师共同制定行之有效的训练方案，方案中不仅涉及新进老师对基本功的不断磨练，骨干教师也需要作出示范，起到“以老带新”的作用。最后决定每周轮流进行课标背诵、粉笔字训练、中考物理、化学、生物练习，本周练习内容为课标记忆和粉笔字。

希望科学组的老师们能够在明确自身不足之后，利用尽可能多的机会学习精进，让自身的教科研水平更上一层楼。

（摄影：王银行；撰稿：付蓉；审核：苏波）