却顾所来径，

　　苍苍横翠微。

　　相携教研路，

　　复得满载归。

　　在淅淅沥沥的夏雨中，龙小的全体语文老师在科学发现室2开展了本学期的语文学科教研组总结活动。这是对一学期工作的回顾梳理，亦是对未来的展望与谋划。本次活动由夏虹主任主持，丁小明副校长及新北区教师发展中心的薛辉校长全程参与。活动分四个版块有序推进。

　　经验分享，优秀如初

　　首先是高段的两个教研组进行主题式的发言，分享他们一学期的精彩历程。五年级的岳伟斌老师以《赋能增效、以学为教、改革突破》为主题，回顾了教研组在课程建设、教师发展、教学研讨、学生发展四方面作出的努力，他们致力于架起阅读与写作之桥，提升青年教师专业生长力，点亮教学改革新方向，全面提升学生素养和能力。同时，五语教研组不忘对新学期提出发展性设想：课题研究序列化、专题化，教师发展与学生成长共生，学生发展的有机融通与创生。

　　六年级的杨新艳老师发表了主题为《齐心协力促实效，一路芳华启未来》的教研组总结。从杨老师的分享中，可以看出这是一群工作扎实、团结合作、积极上进的团队。他们严谨治学、务实教研;他们互学相长、锐意进取;他们用文学经典滋润学生心田，用多彩的活动助力学生成长拔节。

　　感恩有你，点赞付出

　　随后，1-4年级教研组创新总结形式，进入活动的第二板块：夸一夸身边的伙伴，赞一赞努力的过往。

　　一年级组以《踏浪而来的我们》为主题，9位老师以合作接力的方式上台分享了心中最美的“她”。她认真、专注、勤劳、美丽......她们就是一年级“乘风破浪”的小姐姐。

　　二年级组季奕雯老师进行了主题为《齐头并进、共走花路》的教研组汇报。汇报分为两篇章：“并进篇”以视频的方式夸了夸身边的伙伴，“花路篇”则以班级开展的特色活动为主，肯定了学生及教师在本学期取得成绩。

　　三年级黄鹊老师进行了主题为《我们一路同行》的汇报，教研组别出心裁，结合学校“青蓝工程”，以师徒结对的方式为身边的伙伴点赞。在学生发展方面，他们求新求变，不断向上发展。

　　四年级戴业鸣老师以《2020 在不确定的世界 努力做确定的自己》为主题进行汇报，“补偿式教学”“找节奏”“匀速行驶”是他们的关键词。开学以来，无论是教学工作还是教师梯队的发展，四语教研组都兢兢业业，砥砺前行。

　　课题研究，及早设计

　　开展课题研究是推动学校教育科学发展的有效措施，是促进教育教学质量提高的有效保证，也是实现教师专业发展的有效途径。活动的第三版块就是每个教研组结合本学期教育教学方面的经验去策划教研组的专题研究活动。

　　活动过程中，各教研组均能依据本年级教师和学生的特点，根据所研究的主题，大胆创新、系统构建。成员们集思广益、配合默契，最终将初步设想以思维导图的方式呈现，并选取一名代表上台进行交流分享。

　　专家引领，指明方向

　　活动第四版块，各组代表精彩的分享结束后，薛校长为大家带来了“如何开展好教研组内的专题研究”的微讲座。

　　首先，薛校长高度肯定了各教研组的工作，他评价这是一个“活泼泼，响当当，顶呱呱，悠笃笃，齐刷刷，稳当当”的大家庭，赞扬这是一群具有学习力、研究力、实践力、合作力的团队。接着也为后续研究活动指明了方向。讲座中既有前沿的理论支撑，又有具体的实践落地。相信有了薛校长的指导，后期语文学科的专题研究一定能取得丰硕的成果。

　　时光的脚步带领全体语文老师走过了一个短暂却充实的学期。回望语文教研这块绿地，那盎然的叶尖闪动着的是一颗颗教师智慧和汗水的结晶。漫漫探索之路任重而道远，只有不断学习，不断地开拓进取，才能迎接更大的挑战，才能看到语文教学路上最美的风景。

　　文、图：殷花;审核：夏虹