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诗意管理/团结协作迎督查、从严从细提品质
6月月中行政会议报道
录入者: 周莉   文章来源: 原创   点击数: 720   发布时间: 2020-06-13

  荷香清露坠,柳动好风生。6月12日上午9时15分,全体行政和年级组长在三楼会议室召开了六月中旬行政管理研讨例会。本次会议由课程教学中心苏波主任主持,会议共分四个板块。

  学习分享、智慧共进

  本次给大家分享的是五年级年级组长姚炎萍老师。她围绕“教有妙招——取人之长,补己之短”的主旨,和大家交流了阅读《教有妙招——中小学教师育人技巧150例》一书的感想。姚老师的分享贴近老师和学生生活,一个个具体案例的分析,让在座的老师感受到了她在阅读中的学习与思考,真切体会到她在日常教育工作中的儿童立场。最后,姚老师的“多读多看、多思多变、多说多笑”12字箴言更是让在座的行政深有感触。分享结束后,大家纷纷发表看法,进行思维火花的碰撞。

  学生发展中心潘虹主任肯定了姚老师分享的学生立场,她认为在日常班主任工作中,班主任需要放低姿态充满教育智慧地倾听学生需求。

  语文学科责任人夏虹主任感慨道:“生活中我们要学会做一名‘懒教师’,从低年级开始,老师就要尝试放手,让孩子去管理班级、管理自己。孩子们自主地养护班级绿植、维护班级卫生……这便是我们教育成果的体现。”

  教师“授之以鱼,不如授之以渔”的观点也引发了学生发展中心陈亚兰主任共鸣。陈主任结合最近班级批改作业的一件趣事呼吁班主任在班级岗位设置中,要能看到活泼好动学生背后的成因,合理分配学习任务,让人人有事可做。

  数学学科责任人周剑主任则从数学学科出发,结合学生解题中的问题,谈了谈自己对“我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学”的看法,引导老师关注教学方法的变通。

  最后,顾校长以三句话总结了这次交流分享:教学课堂上需要处理好行课中 “深入浅出与无入浅出”的关系,教育工作则要辩证地认识“智慧的懒与愚蠢的勤”,日常生活中则要“多读多看、多思多变、多说多笑”,以积极向上的态度面对工作和生活。顾校的总结在为行政团队建设带来内驱力的同时,也为在座老师的教育教学工作指明了方向。

  聚焦督查、提升质效

  督导在即,为保障各科课堂教学的高品质呈现、教师常规备课与作业批改的及时有效,以更好的状态迎接区督导工作,各学科、各年级在本周紧锣密鼓地进行了常规互查、课堂研讨、专家指导等活动。行政会议上,各学科负责人从亮点、建议、跟进措施三方面对考核情况进行了系统汇报。为了更好地提升大家工作的质量和效率,顾校在听取大家汇报后,建议大家以表格的形式把存在的问题罗列出来,让每位老师清晰地知道自己需要改进的方面。

  突破重点、工作梳理

  为了六月各条线工作更加有序、高效地完成。吴校先对督导准备情况进行了系统梳理,让在座行政清晰推进,督导工作迎接完成了哪些工作,后面还有哪些工作需要完善,接着从后勤保障、文明礼仪教育和校园环境美化三方面对各年级提出了完善要求,提倡大家事无巨细,以最好的姿态迎接区督导。

  三重一大、文件解读

  为全面贯彻民主集中制原则,进一步规范和加强对“三重一大”事项的管理,切实加强对权利的监督与制约。会议最后一环节,顾校与在座的行政一起学习了“三重一大”的文件精神,强调行政队伍的管理工作规范。在此基础上,综合服务中心赵瑞良主任向大家汇报了后勤工作情况,并对接下来的校园基础设施改造等重大事件进行了民主表决。

  悠悠百年,厚积薄发,古韵龙小,进无止境。相信扎实的日常、诗意的管理,一定会让龙小人在此次区督导工作中展现别样的风采。

  

  (摄影、报道:周莉 审核:倪敏)

  

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