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诗意教研|多重打磨•通力合作•助力成长
录入者: 周心怡   文章来源: 原创   点击数: 432   发布时间: 2020-05-21

  物致于此,小得盈满。2020年5月20日上午,全体美术教师齐聚美术教室(二),开展了第十五次美术学科研究日活动。本次活动是全体美术组老师针对陈丹老师三年级下册美术课《飞机(一)》省名师空中课堂的研讨。

  首先,陈老师解读了《飞机(一)》的教学设计。陈老师先将本课进行了“思维导图式”的展示。从最初导入部分,由视频导入飞机种类,过渡到飞机历史和起源,学生通过图片欣赏说说飞机的组成部分,在教师补充小结之后进行一次作业的布置:抓住飞机造型特征的基础上用线条大概画一画飞机的构造。接着,用话语过渡到概念飞机和新能源飞机,从造型、色彩、功能方面欣赏学生作品,教师示范仿生型创意飞机,欣赏几张典型的学生仿生飞机。再进行二次作业布置:在一次作业的基础上,继续完成飞机写生,画一画想象中的飞机。最后进行拓展,出示飞机相关的生活图片。

  接下来由周小燕老师组织所有美术老师对这节课的教学设计进行细化研讨。马丹老师提出,导入阶段可以由实物飞机导入飞机种类,对于三年级学生来说可以更加直观地激发学生兴趣;蒋一红老师提出,在讲解飞机构造的时候,可以要求学生提前准备好自己的飞机模型,用小组讨论的形式,细致观察。在周小燕老师的带领下,全体美术组老师针对本课在细节流程上进行再研讨。

  通过本次的研讨活动,我们对教学内容的版块安排和教学方法有了更充分的理解。这次研讨活动让美术组的老师们都有了新的思考和认知,今后我们将继续深入、扎实地将教学研讨活动开展下去。

  (撰稿:周心怡  摄像:周心怡  审核:苏波)

  

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