这个冬天，我们用勤奋燃烧激情

　　这个冬天不算冷。冬日暖阳里，龙小数学组以赛促学，以赛促研，以赛促教，为教师搭建了良好的学习平台和展示舞台，让老师们在共同的磨砺中不断提升。数学组的青年教师们更以积极的心态、勇于进取的精神，认真学习，积极教研，不懈地奋斗着，用勤奋、努力点燃青春激情!你看，一年一度的“吟啸”杯数学教师基本功比赛正热火朝天地进行着，经过粉笔字书写、教学设计、课件制作的二轮激烈的角逐，已经进行到了第三个环节——“微课比赛”。

　　比赛教研双飞翼 并蒂花开别样红

　　这次微课比赛的教学内容全部选自自编的校本课程《龙娃玩数学》。选择这一内容作为比赛内容，一方面检验了校本课程教材内容编制的科学性、可操作性、可实践性;一方面通过微课教学比赛，为校本课程的教学寻找依据，促进教师领会校本课程学和教的特点，有利于开展生动活泼、优质高效的校本教学活动。教学与校本自然融合，比赛与研训交互链接，绽开了一池的墨香。

　　百家争鸣花齐放，馥郁芬芳香满园

　　进入微课比赛的选手共有6位老师，分别执教了一至五年级的校本教材内容。他们积极准备，亮点式地展示个人的教学风格，七堂精彩的微课各有特点，教学设计新颖、别具特色，建构了一种互动、体验、快乐的校本数学课堂。藏燕老师从一道简单的数学题引发学生思考，让学生在解题中具体生动地理解了逆推和凑数这两种不同的思维方法。刘虹老师生动活泼的教学语言、富有激情的教学神态充分展示了教师的个人魅力。张莹老师组织学生开展实践活动，带领学生从不同的排列方式思考学生数与间隔数之间的关系，在具体形象的情境中观察得出了间隔排列的规律。孙晓娟老师创设作家进课堂的生动情境，孩子们积极思考“都去报告厅是不是坐得下”的问题，展开估算讨论……

　　潜心研究促成长，智慧前行谱新篇

　　比赛过后，各位评委老师认真打分，评选出了一、二、三等奖。倪敏主任进行了细致的点评，她语重心长、情真意切，充分肯定了老师们的个人素养和积极比赛的状态，赞扬老师们的精心准备与匠心设计，为老师们的真实成长大大点赞。

　　青春，就是在勤奋中书写美丽的诗篇，在进取中谱写绚丽的梦。青春，只有付出汗水，奉献出自己最真诚的才智，才会呈现出光艳美丽的色彩。相信老师们一定会苦练自身本领，在岗位上勇担重任，不断创新实践，认真研究，砥砺奋进，用青春力量谱写甘于奉献的时代新篇章!

　　(撰稿：万一琴;摄影：万一琴;审核：周剑)