11月的秋阳和煦宁静。27日上午，龙小体育组在篮球馆开展了跳类课型的研究活动，本次活动由苏波主任主持，全体体育教师共同参与。活动由跳类课型研讨和千课万人学习分享两个板块组成。

　　第一节课，张逸凡老师执教了一年级《单脚跳》研究课。张逸凡老师巧妙创设了小兔子跳的情境，以游戏为主，用小兔子跳、踩蘑菇等游戏来激发学生学习的兴趣。在后单脚跳的教学过程中，从原地单脚跳到行进间单脚跳，体现了由易到难、层层推进的教学理念。整堂课气氛活跃，学生学习积极性高。课的最后，90%的学生掌握单脚跳动作，能初步掌握单脚跳的动作方法，50%的同学能熟练完成，课堂效率很高。

　　第二节课，老师们转移到三楼会议室进行教学研讨，首先由张逸凡进行说课，他指出低年级的学生协调性较差，需要在课中加强协调性的练习，从而改进摆臂动作。其次由听课老师进行评课，大家一致认为张老师有气势，有精神，声音洪亮，个人姿态好。教学环节设计巧妙新颖，课堂教学科学高效。人无完人，事无完事，课堂中也存在一些值得商榷的地方，例如：队形的设计不够丰富，学生收放不够自如，间距太小等。最后苏波主任对青年教师提出三点要求：1.要在正确解读教材、充分了解学情的基础上进行备课;2.课堂教学要有学生立场，以学生为中心;3.要开发体育学科的育人价值，培养健康、勇敢、坚毅、团结、有爱的社会主义好少年。

　　第三节课，苏波主任进行千课万人学习分享。他将各位专家最先进的上课理念以及上课方法交给各位体育老师，要大家共同学习、共同进步。接受优秀理念的高位引领，提升教师个人能力。上好课，会上课，向着精教型教师的目标迈进。

　　体育强国、五育并举。快速提升青少年体质是体育人不可推卸的责任和使命，相信经过每月3次的分组教研活动，青年教师的课堂教学能力将快速提升，体育组会更快更高更强。

　　(撰稿：李召兵;摄影：戴乐;审核：苏波，耿怀明)