一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。迎着习习金风，龙小的诗意校园内迎来了一群特殊的“客人”。为了加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，了解学校的管理与发展趋势，从而促成师生在成事中成人，2019年10月24日下午，龙虎塘实验小学六年级第一学期家长会如期召开。

　　下午两点左右，家长们陆续到达报告厅就座，会议在六年级年级组长刘凤娇老师的主持下有序展开。会议伊始，江苏省语文特级教师、原天宁区教师发展中心主任、常州市家庭教育名师金东旭老师给全体家长带来了主题为“陪伴是最温暖的爱”的专题讲座。金老师从所在学校的一个女孩子不愿意上学的真实案例说起，借助青少年成长中心在全国发起的一个调查中的十个问题，深入浅出地和家长分享了物质上的满足和精神上的关注之间的关系。讲座中，金东旭不止一次提到精神层面的尊重和关注远重要于物质上的满足，家长们应该更多关注孩子的精神世界，并在此基础上对孩子的行为进行更好的规范。分享接近尾声时，金东旭给家长们提出了几点家庭教育的建议，重点分享了该如何陪伴孩子的成长。讲座在经久不息的掌声中落下帷幕，家长们也更明确了自己在家庭教育中应承担的责任和应扮演的角色。

　　紧接着，语数英三门学科的教研组长也与家长进行了交流。语文教研组长钱红霞老师从教师和教材讲起，明确了语文学科的学习要求，提示家长们如何有效地关注孩子的语文学习，培养孩子勤于动脑、勤于表达、勤于笔记的好习惯。数学教研组长万一琴老师则更关注学生计算能力的培养，立足方法指导和家长分享了数学学科的学习要求。英语教研组长朱云老师从教材的变化谈起，更关注学生口语表达能力的提升，给家长提供了有效的提升策略。

　　伴随着悠扬的下课铃声，全体会议告一段落，家长们纷纷来到教室，与任课老师进行交流。进班、签到、就座、看孩子作业情况，家长会在尽然有序中一步步开展着。首先，班主任对开学一月中本班的优势和不足展开了剖析，明确指出部分孩子还没有从“嗨翻暑假”的模式中转换过来，而已经有部分学生能够从容应对毕业班的学习，差距由此产生，希望引起家长的重视。接着，班主任围绕“合作共长，智慧共育”这一主题，从多个角度阐述了家长的榜样作用和家庭教育在家校社三方教育合力中的重要作用，以期在小学的最后一年毕业班的学习过程中能谋求更好的家校合作，为孩子的发展保驾护航。最后，其他两位任课老师进班，就本班在本学科上出现的问题进行说明，明确了家长在作业检查和对孩子的监督管理上应尽的职责，再次提出家长应做孩子的好榜样，要加强家校之间的沟通与交流。不知不觉，家长会接近尾声，在一阵阵掌声中，本次家长会取得了圆满成功。会后，个别家长与任课老师又进行了个别交流。

　　本次家长会旨在加强家校联系，力争在毕业班最有一年的学习中通过家校合力，促成孩子更好的发展。这次交流与沟通，明确责任，及时地架起了学校、家长沟通的桥梁，得到了与家长的共鸣。教育孩子是一项永不退休的事业，让我们共同携手，合作共长，智慧共育，期待孩子和家长都能收获成长的果实。

　　(摄影、报道：刘凤娇;审核：潘虹)

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