“寒露惊秋晚，朝看菊渐黄”，浓浓的秋意，丝毫没有影响到音乐组老师们探索诗意课堂的热情。这不，2019年10月9日当天，龙虎塘实验小学音乐组的全体教师就如期展开了关于诗意课堂教学的教学研究活动。

　　本次教研活动在音乐教室一展开，活动中音乐组的老师们一同观摩了徐丽丽老师用于参与“蓝天杯”赛事的评优课《水花花，泥巴巴》。在本次课堂教学中，徐老师注重调动学生在实践活动中对音乐的感知能力，引导学生在课堂中不断地主动探索，从而培养学生的思考能力。在教学歌曲时，徐老师十分注重提升学生对节奏和强弱关系的掌握水平：利用击掌节奏和脚打拍开展多种形式的节奏与强弱关系的技能训练;在训练中加入音乐伴奏让学生在玩中学，参与歌曲的律动;学唱过程中不断地提示学生注意强弱，始终关注学生的声音表现力。

　　课后，音乐组全体老师对本课进行了研讨，各位老师对本堂课的教学各抒己见。首先全体老师对徐老师在本堂课展现出来的亮点都予以肯定：整节课的课堂结构严谨，教学过程中层层递进，即使是在赛课时也十分关注学生的声音，教学扎实有效，对学生的要求也渐渐提升。对于课堂教学中难免存在的瑕疵，两位有经验的老教师也结合自身教育教学经验提出了建设性的意见与建议，以求音乐老师们能够从中对今后更好的进行课堂教学有所启发。

　　通过本次的教研活动，音乐组的全体老师又吸取了新鲜的教学方法，相信在大家的共同努力下，龙小音乐组全体教师一定会不断的充实自我，为同学们呈现更多精彩纷呈的课堂教学。

(摄影：王雪萍;撰稿：王雪萍;审核：张馨阳 苏波)