2019年9月12日，龙虎塘实验小学“九月月中行政管理研讨会”在三楼会议室举行。本次会议由吴琴玉副校长主持，学校全体行政人员参加了会议。会议分为三个议程：学生发展中心陈亚兰主任学习分享、顾惠芬校长宣读行政分工、各部门汇报开学工作。

　　首先，陈亚兰以《浅谈“家校合作”》为题分享了李家成教授的《家校合作指导纲要》一书。学校和家长作为命运相连的两类主体，会是什么样的关系形态?可以追求一种怎样的家校关系呢?书中指出：家校合作不是单向的过程，而是双向的互动;家校合作不仅仅是双方的奉献，更是生成与互动;家校合作是全面的，而非是单一领域或维度的合作。而龙虎塘实验小学的“家校合作”，从以前的三力驱动、三环交融到如今的多力驱动、多环交融、多学赋能局面，积极进行组织建设、活动建设和搭建家校合作平台，走在了“家校合作”的前沿。陈亚兰的分享引起了与会老师的共鸣，大家纷纷结合教育实践谈自己对“家校合作”的感悟。

　　接着，顾惠芬校长指出：“家校合作”是有大价值的;是势在必行的;是学校教学的特色。教师应以更大的胸怀，开放自己的课堂;学校应以长远的眼光，欢迎家长参与学校日常管理。顾惠芬宣读了各行政人员的分工明细，希望大家补位不越位，补台不拆台，在传承与创新中，谋划诗意龙小美好未来。

　　随后，各部门汇报开学工作，提出了亮点，也反思了不足。课程教学中心倪敏主任指出：课程教学中心的成员，善于挑战，以高标准做事，以接地气研究，团队合作朴实而不花哨。丁小明副校长高度赞扬了学生发展中心的陈亚兰主任和潘虹副主任，她们有责任有担当，善于合作，智慧创新。综合服务中心赵瑞良主任指出：食堂安全是重中之重，要结合食堂网络监督，办家长满意的食堂;同时欢迎家长参与到菜单定制、食堂监督服务中。

　　最后，顾惠芬做了总结发言：学校管理中有问题不要怕，可以不断改进;学校中层要有大局意识，以龙小发展为重、用思想武装、用行动说话、为师生着想。希望通过大家的共同努力，把龙小打造成学习型、研究型、创新型学校，办人民满意学校。

　　一个优秀的管理者，得有看得远的眼光，有能容人所不容的胸怀，有抗失败的实力。只要龙小人心怀善良、担当、责任，就能成就一所好学校，赢得一方灿烂的星空!

　　(撰稿：周剑;摄影：潘虹;审核：潘虹)